[发明专利]一种新能源教学实训设备装置

说明书

技术领域

本发明涉及一种实训装置，特别是涉及新能源教学实训设备装置。

背景技术

当今时代讲究的是低碳，要做到这一步，就需要开发新的能源，新的可再生的能源对于当前的生态环境的破坏比较少，也能优化能源消费结构，而且新生行业的建立，也能够拉动内需，提供更多的就业机会，所以这是促进社会可持续发展的战略性选择。特别是当前世界范围内的金融危机，新能源产业的发展必将有利于国家应对金融危机，改变经济凋敝的情况，前景宽广。

现存在一种固定式太阳能光伏阵列方案，现有的太阳能光伏电站阵列的占地面积较大，且不方便移动。正是由于这种设计的存在，导致太阳能光伏阵列无法灵活的运用于教学之中，存在太阳能能源利用率较低、产业发展缓慢。

另外一种情况是，现有新能源的电气设备较为笨重，且所用设备均是封装死的，正因采用了该方案，导致现有的新能源设备无法直观的将各设备的基本原理展示出来，不能直接用于教学。

现有的新能源产品采用的是集成密封式电路，构造较小，数据传输和基本原理不透明，无法运用于教学直接影响到了使用者的学习和二次开发。

现有的太阳能光伏电站占地规模较大，设备笨重不能灵活的运用于教学，很难开展实验实训项目。

发明内容

本发明主要解决的技术问题是如何提供一种采用发光（光谱）接近太阳光的灯来模拟太阳光，使得实训项目随时都可以进行，不需要受天气变化的限制，强调工程实用性，采用电池板、智能控制器、蓄电池、要求均与现场应用中一样，使学生深刻理解太阳能光伏发电的现场应用，各个部分是完全独立的，学生在实训过程中可根据自己对太阳能光伏发电应用的理解自己动手连接的新能源教学实训设备。

为解决上述技术问题，本发明采用的一个技术方案是：提供一种新能源教学实训设备装置，包括：蓄电池、太阳能电池板、模拟光源和电路板，所述模拟光源位于太阳能电池板电路板上方，所述太阳能电池板包含有若干电池组件，所述电池组件与太阳能电池板之间为可拆卸连接。

所述电路板上包括并网逆变器、模拟光源调节器和第一功率表/电能表，所述模拟光源调节器中包含有用于调节模拟光源的调节器，所述并网逆变器与蓄电池、第一功率表/电能表之间分别电性连接，用于从蓄电池取电且逆变成220V交流电，第一功率表/电能表用于检测发电量。

在一个较佳实施例中，所述电路板上还包括离网逆变器、直流电压表、第二功率表和负载，所述直流电压表检测蓄电池电压，所述离网逆变器与第二功率表之间相连接后直接连接至负载。

在一个较佳实施例中，所述电路板上还包括稳压可调电源、电位器和数显电压表，所述稳压可调电源为2组，所述电位器与稳压可调电源之间控制连接，所述数显电压表与稳压可调电源之间电性连接。

在一个较佳实施例中，所述稳压可调电源为交流电源220v输入、直流电源0-28v输出。

本发明的有益效果是：能够令地垫有效的与底面进行贴合，且根据吸盘的独特设计，能够增强吸盘与底面的吸力，且方便清洗、方便整体移动，是一款具有良好的实用性能的防滑垫。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图，其中：

图1是本发明新能源教学实训设备装置一具体实施例的并网逆变器连接结构示意图；

图2是本发明新能源教学实训设备装置一具体实施例的离逆变器连接结构示意图；

图3是本发明新能源教学实训设备装置一具体实施例的稳压可调电源连接结构示意图。

具体实施方式

下面将对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本发明的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-3，在本发明的一个具体实施例中提供一种新能源教学实训设备装置，所述的新能源教学实训设备装置包括：蓄电池、太阳能电池板、模拟光源和电路板，所述模拟光源位于太阳能电池板电路板上方，所述太阳能电池板包含有若干电池组件，所述电池组件与太阳能电池板之间为可拆卸连接。