[发明专利]智能多媒体互动教学与考核系统和方法

权利要求书

1.一种智能多媒体互动教学与考核系统，包括发动机教学平台，服务器和智能终端，其特征在于：所述发动机教学平台包括测量单元和控制单元，所述测量单元用于测量发动机的各项参数数据，所述控制单元用于对发动机设置故障和解除故障，所述发动机教学平台将发动机的各项参数数据传输至服务器，所述服务器用于将参数数据传输至所述智能终端，所述智能终端接收参数数据，并发送信息至所述服务器，所述智能终端上设有3D发动机模型，该3D发动机模型包含所述发动机所有线路，所述智能终端上还设有虚拟万能表，所述虚拟万能表用于显示发动机的参数数据。

2.根据权利要求1所述的智能多媒体互动教学与考核系统，其特征在于：所述发动机教学平台包括设置在发动机线路上的传感器和继电器，所述传感器用于采集发动机线路的参数数据，所述继电器用于给发动机线路设置故障，所述发动机教学平台还包括通讯模块，所述通讯模块用于将参数数据传输至所述服务器，所述服务器与所述通讯模块之间设有数据转换装置，所述数据转换装置用于将参数数据转换为网络传输格式。

3.根据权利要求2所述的智能多媒体互动教学与考核系统，其特征在于：所述数据转换装置包括信号输入端口、模数转换器、处理器和数据输出端口，所述数据输出端口为网络接口，所述信号输入端口将参数数据发送至所述模数转换器，所述模数转换器将参数数据转换为数字信号，并将数字信号传输至所述处理器，所述处理器数字信号进行处理，通过所述数据输出端口将处理后的数字信号发送出去。

4.根据权利要求1所述的智能多媒体互动教学与考核系统，其特征在于：所述虚拟万能表为虚拟数字万用表，其面板包含档位选择、量程选择、显示框和功能按钮，所述档位选择包括直流电压、交流电压、直流电流、交流电流、电阻、电容和二极管通断；所述量程选择包括自动量程和手动量程，所述手动量程的下方设有量程下拉框，所述功能按钮包括确认、调零、帮助和取消。

5.一种智能多媒体互动教学与考核方法，包括发动机教学平台，服务器和智能终端，其特征在于，包括以下步骤：

(1)选择进入教学模式或考核模式，若选择进入教学模式则进入步骤(2)，若选择进入考核模式则进入步骤(6)；

(2)进入教学模式，所述智能终端按照所述发动机教学平台的发动机生成3D发动机模型，所述3D发动机模型包括所述发动机的所有线路；

(3)所述智能终端向所述服务器发送请求信息，所述服务器向所述发动机教学平台发送控制信息，所述发动机教学平台根据所述控制信息发送发动机线路的参数数据给所述服务器，所述服务器将参数数据转发给所述智能终端；

(4)所述智能终端在所述3D发动机模型上设置触发点，并将参数数据依次分配给相应的线路；

(5)所述智能终端会捕捉鼠标的位置，若鼠标的位置在3D发动机模型的线路上，则所述智能终端利用虚拟万能表用于显示该线路相应的参数数据；

(6)进入考核模式，所述智能终端向所述服务器发送请求信息，所述服务器向所述智能终端发送试题；

(7)所述智能终端根据试题生成有故障的3D发动机模型；

(8)使用虚拟万能表检测所述3D发动机模型的线路的参数数据，确定所述3D发动机模型的故障；

(9)所述智能终端向服务器发送相应信息，所述服务器向所述发动机教学平台发送控制信息，所述发动机教学平台根据控制信息来进行相应操作；

(10)若所述发动机根据控制信息接触故障，则通过所述服务器发送响应信号，所述智能终端根据所述响应信号判断是否考核通过。

6.根据权利要求5所述的智能多媒体互动教学与考核方法，其特征在于：所述虚拟万能表为虚拟数字万用表，其面板包含档位选择、量程选择、显示框和功能按钮，所述档位选择包括直流电压、交流电压、直流电流、交流电流、电阻、电容和二极管通断；所述量程选择包括自动量程和手动量程，所述手动量程的下方设有量程下拉框，所述功能按钮包括确认、调零、帮助和取消。

7.根据权利要求5所述的智能多媒体互动教学与考核方法，其特征在于：所述3D发动机模型是可拆分的。