[发明专利]教育资源动态聚合系统及其方法

说明书

技术领域

本发明涉及本发明涉及一种资源整合系统及其方法，特别指一种透过代理端提供整合教育资源的系统及其方法。

背景技术

目前各个学校通常都会建立自己的资源平台，这些资源平台上会存放与校内教学课程相关的教育资源。

然而，由于没有统一的教学大纲及/或教科书，各个学校间的教育资源往往不完全相同，且各校在资源平台上存放教育资源的结构也往往不同。因此，各个学校的资源平台通常无法相通，且各个学校的教育资源通常也无法共享，如此，相同的教育资源可能会在不同学校的资源平台上出现，这将造成资源的浪费，同时也不易统一管理各学校的教育资源。

综上所述，可知现有技术中长期以来一直存在不同资源平台间的教育资源的存放结构不同，导致教育资源不易管理的问题，因此有必要提出改进的技术手段，来解决这一问题。

发明内容

有鉴于现有技术存在不同资源平台间的教育资源的存放结构不同，导致教育资源不易管理的问题，本发明遂揭露一种教育资源动态聚合系统及其方法，其中：

本发明所揭露的教育资源动态聚合系统，至少包含：资源平台，提供教育资源；代理端，用以产生与教育资源相对应的教育资源讯息，并传送包含教育资源讯息的资源取用信息；服务端，用以接收所述资源取用信息，并依据教育资源讯息调整的目录索引，及用以于目录索引中的选项被选择时，依据与被选择的选项相对应的教育资源讯息向代理端发出与被选择的选项相对应的教育资源的请求，并接收代理端依据请求至资源平台下载的被请求的教育资源。

本发明所揭露的教育资源动态聚合方法，其步骤至少包括：代理端依据资源平台所提供的教育资源产生与教育资源对应的教育资源讯息；代理端传送包含教育资源讯息的资源取用信息至服务端；服务端依据教育资源讯息调整的目录索引；服务端于目录索引中的选项被选择时，依据与被选择的选项相对应的教育资源讯息向代理端发出与被选择的选项相对应的教育资源的请求；代理端依据接收到的请求至资源平台下载被请求的教育资源，并传送被请求的教育资源至服务端。

本发明所揭露的系统与方法如上所述，与现有技术之间的差异在于本发明透过代理端收集与资源平台的教育资源，并产生相对应的教育资源讯息，使得服务端依据教育资源讯息调整目录索引后，当目录索引中的选项被选择时，服务端可以透过代理端取得资源平台上与被选择的选项相对应的教育资源，藉以解决现有技术所存在的问题，并可以达成使不同资源平台上的教育资源容易共享的技术功效。

附图说明

图1为本发明所提的教育资源动态聚合系统架构图。

图2A为本发明所提的教育资源动态聚合方法流程图。

图2B为本发明所提的服务端调整目录索引的方法流程图。

图3A为本发明实施例所提的目录索引的示意图。

图3B为本发明实施例所提的调整后的目录索引的示意图。

组件标号说明

110资源平台

120代理端

130服务端

300目录索引

206～280步骤

251～259步骤

具体实施方式

以下将配合图式及实施例来详细说明本发明的特征与实施方式，内容足以使任何熟悉相关技术的人士能够轻易地充分理解本发明解决技术问题所应用的技术手段并据以实施，藉此实现本发明可达成的功效。

本发明可以由代理端持续至多个资源平台取得资源平台所提供的教育资源，并将与各个教育资源相对应的教育资源讯息提供给服务端，使得服务端可以动态的将不同资源平台的教育资源整合成目录索引并维持目录索引，藉以提供用户透过整合后的目录索引选择欲进行学习的选项。

以下先以图1本发明所提的教育资源动态聚合系统架构图来说明本发明的系统运作。如图1所示，本发明的系统含有多个资源平台110、代理端120、以及服务端130。

资源平台110与代理端120连接。一般而言，每一个资源平台110与代理端120可以透过有线或无线网络连接，但本发明并没有特别的限制。每一个资源平台110具有一个或多个教育资源，并负责将所具有的教育资源提供给使用者进行学习。值得一提的是，每一个资源平台110所包含的教育资源的分类与结构可能并不相同。