[发明专利]一种高容纳文具盒

说明书

技术领域

本发明涉及一种文具盒，特别涉及一种高容纳文具盒。

背景技术

文具盒是中小学生常用的物品，可以用来存放铅笔、尺子、橡皮等文具。但是，通常的文具盒功能单一，学生在需要使用其它功能的时候，还需要再携带其它的物件，无形中增加了中小学生书包中物品数量，使学生负担加重。另外，由于中小学生课外活动多，而且活泼好运，书包的晃动会使得放置在文具盒中的物件与文具盒不断碰触，物件损坏的情况经常发生，且不能收纳更多的文具。

发明内容

本发明要解决的技术问题是：克服上述问题，提供一种结构紧凑、设计简单、布局合理、功能多样的高容纳文具盒。

为了实现上述目的，本发明采用的技术方案是这样的：本发明的一种高容纳文具盒，包括文具盒本，包括盒体与盒盖，盒体两内顶角处设有连接片，连接片分部与盒体及盒盖连接，盒体内设有内框，内框上设有与其匹配的盖板，盖板与内框之间通过磁性片连接，内框内设有凹槽，凹槽内设有笔槽，笔槽横向设置在凹槽内，盒体靠近凹槽处设有隔板，隔板两侧面设有橡皮擦放置槽。

进一步的，作为一种具体的结构形式，本发明所述盒体采用消毒胶材料制成。

进一步的，作为一种具体的结构形式，本发明所述盒体表面包覆有防护结构材料层。

进一步的，作为一种具体的结构形式，本发明所述连接片采用不锈钢连接片。

进一步的，作为一种具体的结构形式，本发明所述隔板不止一个。

与现有技术相比，本发明的优点在于：本发明的一种高容易纳文具盒结构紧凑、设计简单、布局合理、功能多样，且不易在运动中产生损坏，能将更多的学习用具收纳在盒体内。

附图说明

下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。

图1为本发明的结构示意图；

图中：1.盒体；2.连接片；3.内框；4.盖板；5.扣接装置；6.笔槽；7.隔板；8.橡皮擦放置槽。

具体实施方式

现在结合附图对本发明作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本发明的基本结构，因此其仅显示与本发明有关的构成。

如图1所示的本发明一种高容纳文具盒的优选实施例，包括盒体1与盒盖，盒体1两内顶角处设有连接片2，连接片2分部与盒体1及盒盖连接，盒体1内设有内框3，内框3上设有与其匹配的盖板4，盖板4与内框3之间通过磁性片连接，内框3内设有凹槽5，凹槽5内设有笔槽6，笔槽6横向设置在凹槽5内，盒体1靠近凹槽5处设有隔板7，隔板7两侧面设有橡皮擦放置槽8，所述盒体1采用消毒胶材料制成，所述盒体1表面包覆有防护结构材料层，所述连接片2采用不锈钢连接片，所述隔板7不止一个。

本发明的发明的一种高容易纳文具盒结构紧凑、设计简单、布局合理、功能多样，且不易在运动中产生损坏，能将更多的学习用具收纳在盒体1内。所述盒体1采用消毒胶材料制成，能起到消毒作用，避免对身体造成伤害；所述盒体1表面包覆有防护结构材料层，能避免被划伤；所述连接片2采用不锈钢连接片，连接效果更好；所述隔板7不止一个，方便放置更多东西。

以上述依据本发明的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项发明技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项发明的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。