[发明专利]一种知识体系三维测评系统在审
| 申请号: | 201510725003.6 | 申请日: | 2015-10-29 |
| 公开(公告)号: | CN105243909A | 公开(公告)日: | 2016-01-13 |
| 发明(设计)人: | 高大伟 | 申请(专利权)人: | 高大伟 |
| 主分类号: | G09B7/02 | 分类号: | G09B7/02 |
| 代理公司: | 苏州中合知识产权代理事务所(普通合伙) 32266 | 代理人: | 马丽丽 |
| 地址: | 210000 江*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 知识 体系 三维 测评 系统 | ||
技术领域
本发明涉及一种知识体系三维测评系统,尤其涉及一种用于中小学的知识体系三维测评系统,属于教育领域。
背景技术
我国的中小学的课程可分为很多章节,每个章节会包含很多的知识点;而在考试中,会有综合测评试题(即会涉及很多知识点的试题,这些知识点可能来自于同一个或多个章节)、章节测评试题(在章节内的综合性试题,涵盖章节内的多个知识点,考查难度中等),基础测评试题(即仅仅涉及一个知识点的试题,为最小粒度的考察点)。在学生复习的时候,会由于不知道自己对知识点的掌握情况,进而无法进行针对性的复习,浪费时间且效果也不佳。因此,如何获取一个学生对某门课程的知识点的掌握情况是一个筮待解决的问题。
发明内容
为解决上述技术问题,本发明提供了一种知识体系三维测评系统,本系统会按照一个课程的体系来存储综合测评试题、章节测评试题、基础测评试题及其它们所对应的知识点、章节和答案信息,且会按照一定的条件从中取出试题,发送个客户端,学生可以在客户端完成测试,并会判断并存储测试结果,供以后查询;该知识体系三维测评系统简单、方便,具有广泛的应用型。
为了达到上述目的,本发明的技术方案如下:
本发明提供了一种知识体系三维测评系统,包括客户端、服务器,其中:
所述服务器包括处理器系统,以及连接到所述处理器系统上的综合测评试题数据库、章节测评试题数据库、基础测评试题数据库、测试状态数据库和课程数据库;
所述综合测评试题数据库用于存储综合测评试题及其所对应的章节、知识点和答案;所述章节测评试题数据库用于存储章节测评试题及其所对应的章节、知识点和答案;基础测评试题数据库用于存储基础测评试题及其所对应的知识点和答案;
所述课程数据库用于存储所有试题和知识点的课程讲解,以及该课程的所有章节,每个章节所对应的知识点;所述测试状态数据库用于存储学生对所有试题的测试情况;
处理器系统可以执行以下动作,第一动作,处理器系统按照第一预设条件从综合测评试题数据库选择一道综合测评试题及其答案,并将该综合测评试题发送客户端;从客户端获取学生答题结果并判断其是否正确,并将所述综合测评试题及其判断结果存入到测试状态数据库。
作为优选,在处理器系统执行第一动作时,当学生答题结果判断为错误时,从综合测评试题数据库中获取所述综合测评试题所对应的第一知识点,并从所述课程数据库中获取所述综合测评试题和第一知识点所对应的课程讲解,并发送到客户端供学生观看;且当完成观看时,执行第一动作,且此时所述第一预设条件为与所述第一知识点所对应的综合测评试题。
作为优选,所述处理器系统从所述课程数据库中获取所述第一知识点所对应的第一章节;且所述处理器系统还可以执行以下动作,第二动作,处理器系统按照第二预设条件从章节测评试题数据库选择一道章节测评试题及其答案,并将该章节测评试题发送客户端;从客户端获取学生答题结果并判断是否正确,并将所述章节测评试题及其判断结果存入到测试状态数据库,所述第二预设条件为所述第一章节所对应的章节测评试题。
作为优选,当处理器系统执行第二动作时,当学生答题结果判断为错误时,从章节测评试题数据库中获取所述章节测评试题所对应的第二知识点,并从所述课程数据库中获取所述章节测评试题和第二知识点所对应的课程讲解,并发送到客户端供学生观看,且当完成观看时,执行第二动作,且此时所述第二预设条件为与所述第二知识点所对应的章节测评试题。
作为优选,所述处理器系统还可以执行以下动作,第三动作,处理器系统按照第三预设条件从基础测评试题数据库选择一道基础测评试题及其答案,并将该基础测评试题发送客户端;从客户端获取学生答题结果并判断是否正确,并将所述基础测评试题及其判断结果存入到测试状态数据库,所述第三预设条件为所述第二知识点所对应的章节测评试题。
作为优选,当处理器系统执行第三动作时,当学生答题结果判断为错误时,从课程数据库中获取所述第二知识点所对应的课程讲解,并发送到客户端供学生观看,且当完成观看时,执行第三动作,且此时所述第三预设条件为与所述第二知识点所对应的基础测评试题。
作为优选,所述处理器系统还可以执行以下动作,从测试状态数据库中获取学生的所完成的试题及其测试情况,并生成一个测试报告。
本发明的有益效果:
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