[发明专利]一种幼儿算术学习机有效

专利信息
申请号: 201510442243.5 申请日: 2015-07-24
公开(公告)号: CN104966426B 公开(公告)日: 2017-06-23
发明(设计)人: 黄克亚 申请(专利权)人: 黄克亚
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 215131 *** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 幼儿 算术 学习机
【说明书】:

技术领域

发明涉及少儿启蒙教育和单片机原理及应用等技术领域,特别涉及一种幼儿算术学习机。

背景技术

幼儿、少儿在识数和数数之后就要进行简单的算术运算学习呢,但是对于幼儿、少儿来说世界是懵懂的,在他们的头脑并没有形成数学思维,他们甚至不明白什么是“加”。传统的算术启蒙学习一般由生活的事例开始的,比方说已经有3个苹果,再拿来5个苹果,数一数总共有多少苹果,有时苹果可能被换成手指、硬币或是珠子之类的东西。如果加减还是好说明白的,乘除就要困难一些,10以内算术运算是容易找东西来演示的,100以内的算术运算找那么多数量的东西就会有点困难。传统的数学学习一般是老师或是家长教会学生,然后由学生在纸上做题巩固,这种方式不能很好地调动学生学习兴趣,学习进度慢,学习效率不高。所以市场迫切需要一种类似于“玩具”一样的学习工具,以帮助幼儿、少儿建立算术运算概念,并具有学习、练习和测试等丰富功能。

发明内容

针对现有技术的不足,发明一种幼儿算术学习机,供幼儿、少儿学习简单算术运算使用。

为解决上述技术问题,本发明采用如下技术方案:

一种幼儿算术学习机,其包括:数码管,LED点阵,矩阵键盘,控制器,结果提示,声音模块;所述数码管、所述LED点阵、所述结果提示、所述声音模块和所述控制器相连,所述控制器是系统核心,负责系统运算和控制功能;该学习机可以帮助幼儿建立算术运算概念,训练其运算、思维能力,提高算术初学者学习兴趣和学习效率;系统具有学习、练习和测试功能,在练习和测试模式下既可系统自动出题,又支持教师或家长手动输入试题。

优选的,所述控制器为单片机芯片,具体型号选择ATmega64A。

优选的,所述数码管为8位共阳数码管,用于显示运算数、运算符和运算结果,采用动态扫描的方式进行输出显示。

优选的,所述LED点阵包括LED阵列和串并转换芯片,其中LED阵列为16×16LED方阵,串并转换芯片用于将控制器发送的串行信息转换为LED阵列所需的并行信息,以节省控制器I/O端口;LED点阵模块可以帮助少儿建立算术运算概念,加法运算时,通过先后点亮两组LED灯,帮助初学者理解加法是“增加求和”的含义,减法运算时,通过先点亮一组LED灯,再熄灭部分LED灯,帮助初学者理解减法是“减少求差”的含义,通过点亮或熄灭不同行数和不同列数的LED阵列,帮助初学者理解乘是“倍数”,除是“分份”的含义,同时初学者还可以通过数LED灯数量,直接得到算术试题答案,十分形象。

优选的,所述矩阵键盘为4×5矩阵键盘,可以完成数字键、运算符、等于号和功能键等按键的输入;矩阵键盘的通过行列扫描的方式识别按键。

优选的,所述结果提示用于显示结果正确与否,为两个灯光图标,答题正确则将“√”图标点亮并闪烁,错误则将“×”图标点亮并闪烁。

优选的,所述声音模块用于播放按键数字、操作提示,试题结果,用户互动等声音信息;包括音频驱动电路和扬声器两部分。

上述技术方案有如下有益效果:该学习机可以帮助幼儿、少儿建立算术运算概念,并具有学习、练习和测试等丰富功能。

上述说明仅是本发明技术方案的概述,为了能够更清楚了解本发明的技术手段,并可以依照说明书的内容予以实施,以下以本发明的较佳实施例并配合附图详细说明如后。本发明的具体实施方式由以下实施例及其附图详细给出。

附图说明

图1为本发明实施例结构示意图。

图2为本发明实施例数码管功能划分及显示效果图。

图3为本发明实施例LED点阵电路图。

图4为本发明实施例矩阵键盘电路图。

具体实施方式

下面结合附图对本发明的优选实施例进行详细介绍。

如图1所示,一种幼儿算术学习机,其包括:1数码管,2LED点阵,3矩阵键盘,4控制器,5结果提示,6声音模块。所述数码管、所述LED点阵、所述结果提示、所述声音模块和所述控制器相连,所述控制器是系统核心,负责系统运算和控制功能。该学习机可以帮助少儿建立算术运算概念,训练其运算、思维能力,提高算术初学者学习兴趣和学习效率。系统具有学习、练习和测试功能,在练习和测试模式下既可系统自动出题,又支持教师或家长手动输入试题。该学习机具有功能丰富,直观形象,使用方便等优点。

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