[发明专利]一种学生用修正液在审
申请号: | 201510442069.4 | 申请日: | 2015-07-24 |
公开(公告)号: | CN105172446A | 公开(公告)日: | 2015-12-23 |
发明(设计)人: | 王纬武 | 申请(专利权)人: | 郑州单点科技软件有限公司 |
主分类号: | B43M11/06 | 分类号: | B43M11/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 450000 河南省郑州市经济*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 学生 修正 | ||
技术领域:
本发明涉及一种学生用修正液,属于学生用品技术领域。
背景技术:
学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人,而在研究机构或工作单位(如医院)学习的人也自称学生,以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。根据学习的不同阶段,我们可以把学生分为:幼稚园、小学生、中学生、大学生(专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生)等等。
修正液(又称涂改液、立可白)是一种白色不透明颜料,涂在纸上以遮盖错字,干涸后可于其上重新书写。修正液传统上用小瓶子来包装,瓶盖附带一支小扫帚或者三角形的发泡塑胶浸在改错液里面。由于修正液挥发性极高(亦即干涸得快),未用完的修正液留在瓶里容易变得太浓稠而难以使用。因此,修正液制造商通常也会附带售卖稀释剂。
现有的修正液在使用时不方便调节,操作不方便,浪费时间,工作效率低。
发明内容:
针对上述问题,本发明要解决的技术问题是提供一种学生用修正液。
本发明的一种学生用修正液,它包含存液盒、撞击球、出液管、控制阀门、控制开关、调节板、调节器、涂抹头、风扇、风管;存液盒的内部安装有撞击球,存液盒的下端安装有出液管,出液管的内部安装有控制阀门,控制阀门上安装有控制开关,出液管内部的下端安装有调节板,调节板与调节器的调节杆连接,调节器安装在出液管上,出液管的下端安装有涂抹头,出液管的侧面安装有风扇,风扇的下端安装有风管。
作为优选,所述的风管为锥形。
作为优选,所述的调节板的外表面安装有密封圈。
本发明的有益效果为:便于快速调节与控制,使用方便,操作简便,节省时间,提高了工作效率。
附图说明:
为了易于说明,本发明由下述的具体实施及附图作以详细描述。
图1为本发明的结构示意图。
图中:1-存液盒;2-撞击球;3-出液管;4-控制阀门;5-控制开关;6-调节板;7-调节器;8-涂抹头;9-风扇;10-风管。
具体实施方式:
为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚明了,下面通过附图中示出的具体实施例来描述本发明。但是应该理解,这些描述只是示例性的,而并非要限制本发明的范围。此外,在以下说明中,省略了对公知结构和技术的描述,以避免不必要地混淆本发明的概念。
如图1所示,本具体实施方式采用以下技术方案:它包含存液盒1、撞击球2、出液管3、控制阀门4、控制开关5、调节板6、调节器7、涂抹头8、风扇9、风管10;存液盒1的内部安装有撞击球2,存液盒1的下端安装有出液管3,出液管3的内部安装有控制阀门4,控制阀门4上安装有控制开关5,出液管3内部的下端安装有调节板6,调节板6与调节器7的调节杆连接,调节器7安装在出液管3上,出液管3的下端安装有涂抹头8,出液管3的侧面安装有风扇9,风扇9的下端安装有风管10。
进一步的,所述的风管10为锥形。
进一步的,所述的调节板6的外表面安装有密封圈。
本具体实施方式的工作原理为:通过控制阀门4控制涂改液的通与断,调节器7控制调节板6移动,调节板6控制出液口的大小,涂抹头8便于将涂改液涂抹均匀,启动风扇9,风扇9将涂改液快速风干,使用方便,操作简便,工作效率高。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解,本发明不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理,在不脱离本发明精神和范围的前提下,本发明还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
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