[发明专利]基于语句中的错处进行复习的方法及系统在审
申请号: | 201510415948.8 | 申请日: | 2015-07-15 |
公开(公告)号: | CN105070133A | 公开(公告)日: | 2015-11-18 |
发明(设计)人: | 李诣 | 申请(专利权)人: | 李诣 |
主分类号: | G09B7/04 | 分类号: | G09B7/04 |
代理公司: | 北京品源专利代理有限公司 11332 | 代理人: | 孟金喆;胡彬 |
地址: | 200001 上海市黄浦区*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 基于 语句 中的 错处 进行 复习 方法 系统 | ||
本发明提供一种基于语句中的错处进行复习的方法及系统。根据所述方法,所述系统预设对应各考题的标准答案语句、以及各标准答案语句所对应的句子结构;其中,所述句子结构是以句子成分和/或词性为节点将相应的标准答案语句予以划分而得到的;基于所获取的考题和所对应的标准答案语句,确定所述考题的答题语句中的错处,以及所述错处在所对应的句子结构中的节点;基于所述错处的节点所对应的节点特征,生成复习信息,并提供给考生。本发明实现以考生不会的内容为重复重点,有层次的进行自学模式。
技术领域
本发明涉及远程教学领域,尤其涉及一种基于语句中的错处进行复习的方法及系统。
背景技术
随着互联网的发展,市场上的在线教育产品不断增加。现在市场上有许多针对外语教学的软件。这些软件很多为题库出题,为学生提供选择题和填空题。再通过将答案与标准化答案进行比对,给出分数和错题对照。
然而,这些外语教学软件只是把原本纸质的练习册放到了数据库里。软件虽然实现了自助评分的功能,但无法分析学生的错误原因,更无法针对学生的错误原因进行定制化的辅导。
此外,无论是选择还是填空,都不利于对考生进行综合知识点的考察。在语言的运用环境下,考生更需要正确、准确的用整句来表达想法;以及通过听、看整句来理解对方含义。
因此,需要对现有的自助式教学语言的方式进行改进。
发明内容
本发明实施例提供一种基于语句中的错处进行复习的方法及系统,用于解决现有技术中考题与考生的学习阶段脱节的问题。
本发明实施例采用以下技术方案:
第一方面,提供一种基于语句中的错处进行复习的方法,包括:预设对应各考题的标准答案语句、以及各标准答案语句所对应的句子结构;其中,所述句子结构是以句子成分和/或词性为节点将相应的标准答案语句予以划分而得到的;基于所获取的考题和所对应的标准答案语句,确定所述考题的答题语句中的错处,以及所述错处在所对应的句子结构中的节点;基于所述错处的节点所对应的节点特征,生成复习信息,并提供给考生。
优选地,所述基于所获取的考题和所对应的标准答案语句,确定所述考题的答题语句中的错处,以及所述错处在所对应的句子结构中的节点的方式包括:逐个匹配所述考题的答题语句和所对应的标准答案语句,并确定所述答题语句中的错处;基于预设的所述标准答案语句中的单词和/或词组与相应句子结构中各节点的对应关系,确定所述错处在所述句子结构中的节点。
优选地,若所述错处的节点下属各节点和/或归属各节点中预设有可替换的节点;对应的,所述基于错处的节点所对应的节点特征,生成复习信息的方式包括:基于替换后的节点所构成的句子结构,生成复习信息。
优选地,所述生成复习信息的方式包括以下至少一种:基于所述错处的节点所对应的节点特征,生成错处分析报告,并将所述错处分析报告作为所述复习信息;从预设的各句子结构中选取包含所述错处的节点及其附属节点的组合的句子结构,再从所选取的句子结构中选取所对应的至少一个标准答案语句和相应的考题,将所选取的考题和标准答案语句作为复习信息。
优选地,所述基于替换后的节点所构成的句子结构,生成复习信息的方式包括:基于所述错处的节点和替换后的节点的组合所对应的句子结构,将所述考题的标准答案语句和考题进行更改,并将所述新的考题和标准答案语句作为复习信息。
第二方面,还提供一种基于语句中的错处进行复习的系统,包括:存储单元,用于预设对应各考题的标准答案语句、以及各标准答案语句所对应的句子结构;其中,所述句子结构是以句子成分和/或词性为节点将相应的标准答案语句予以划分而得到的;错处确定单元,用于基于所获取的考题和所对应的标准答案语句,确定所述考题的答题语句中的错处,以及所述错处在所对应的句子结构中的节点;复习单元,用于基于所述错处的节点所对应的节点特征,生成复习信息,并提供给考生。
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