[发明专利]一种学校督促家长监督学生完成家庭作业的方法

说明书

技术领域

本发明涉及电子信息技术领域，尤其涉及一种学校督促家长监督学生完成家庭作业的方法。

背景技术

现有学校为了学生能够有个良好的学习习惯，为学生准备适量的家庭作业，但是，学生完成家庭作业的过程可能是马虎的，这样并不利于学生形成良好的学习习惯。

因此，现有技术中存在学生在家完成家庭作业的过程自由散漫，不利于形成良好的学习习惯的技术问题。

发明内容

本发明通过提供一种学校督促家长监督学生完成家庭作业的方法，解决了现有技术中存在学生在家完成家庭作业的过程自由散漫，不利于形成良好的学习习惯的技术问题，进而实现了能够使得家长督促学生完成家庭作业，从而使得学生能够形成良好的学习习惯的技术效果。

为了解决上述技术问题，本发明实施例的技术方案具体为：

一种学校督促家长监督学生完成家庭作业的方法，应用于校园管理服务器与学生家长的智能终端的交互中包括如下内容：

S101，校园管理服务器接收任课老师通过智能终端上传的学生的家庭作业信息，并将所述家庭作业信息发送至学生家长的智能终端；

S102，检测在预设时间之内是否接收到有家长的智能终端发送的下载所述家庭作业的下载信息；

S103，在检测接收到所述家长的智能终端发送的下载信息时，记录所述下载时间，并接收所述家长的智能终端上传的完成家庭作业的时刻信息；

S104，根据所述下载时间和所述完成家庭作业的时刻信息，记录所述学生完成所述家庭作业的所花费的时间；

S105，在预设时间结束时，检测到还未接收到所述家长的智能终端发送的下载信息时，发送提示信息至家长的智能终端。

进一步地，所述提示信息具体为提示学生家长所述学生有家庭作业需要完成的信息。

进一步地，在S104之后，还包括：

将所述完成的家庭作业发送至任课老师的智能终端，并接收任课老师通过智能终端反馈的家庭作业完成情况信息；

将所述家庭作业完成情况反馈至家长的智能终端。

本发明实施例中提供的一个或多个技术方案，至少具有如下技术效果或优点：

1、由于在该学校要求家长监督学生完成家庭作业的方法中，采用校园管理服务器与任课老师的智能终端以及学生家长的智能终端建立交互关系，使得任课老师能够通过智能终端上传家庭作业至校园管理服务器，然后校园管理服务器能够将该家庭作业发送至学生家长的智能终端，先检测在预设时间之内是否接收到有家长的智能终端发送的下载该家庭作业的下载信息，在检测接收到该家长的智能终端发送的下载信息时，记录该下载时间，并接收该家长的智能终端上传的完成家庭作业的时刻信息，根据该下载时间和完成家庭作业的时刻信息，记录该学生完成该家庭作业所花费的时间，在预设时间结束时，检测待还未接收到家长的智能终端发送的下载信息时，发送提示信息至家长的智能终端，解决了现有技术中存在学生在家完成家庭作业的过程自由散漫，不利于形成良好的学习习惯的技术问题，进而实现了能够使得家长督促学生完成家庭作业，从而使得学生能够形成良好的学习习惯的技术效果。

2、由于采用通过校园管理服务器传输家庭作业的方式，避免学生从学校回家时忘记带作业的现象，或者避免学生从家到学校时忘记带完成的作业的现象。

附图说明

图1为本发明实施例中学校督促家长监督学生完成家庭作业的方法的步骤流程图。

具体实施方式

本发明通过提供一种学校督促家长监督学生完成家庭作业的方法，解决了现有技术中存在学生在家完成家庭作业的过程自由散漫，不利于形成良好的学习习惯的技术问题，进而实现了能够使得家长督促学生完成家庭作业，从而使得学生能够形成良好的学习习惯的技术效果。

为了解决上述现有技术中存在学生在完成家庭作业的过程自由散漫，不利于形成良好的学习习惯的技术问题，下面将结合说明书附图以及具体的实施方式对上述技术方案进行详细的说明。