[发明专利]教学课程发布方法及系统在审
申请号: | 201510363330.1 | 申请日: | 2015-06-26 |
公开(公告)号: | CN105023211A | 公开(公告)日: | 2015-11-04 |
发明(设计)人: | 徐圭逊;施政;陈春生;丁英杰;李乐 | 申请(专利权)人: | 苏州点通教育科技有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20 |
代理公司: | 苏州华博知识产权代理有限公司 32232 | 代理人: | 黄珩 |
地址: | 215000 江苏省苏州市*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 教学 课程 发布 方法 系统 | ||
1.教学课程发布方法,基于Java平台,采用B/S架构,服务器采用Web Server和关系型数据库,其特征在于,包括:
教师通过课程编辑模块编辑课程信息并通过课程上传模块上传至所述服务器内;
教师通过用户信息编辑模块编辑自身信息,所述用户信息包括教师任教的班级信息;
所述用户信息进入到权限模块内,所述权限模块根据所述用户信息向所述用户信息内所含的相应班级开放阅读权限;
具有阅读权限的所在班级学生进入所述服务器内阅读所述课程信息并进行学习。
2.根据权利要求1所述的教学课程发布方法,其特征在于,教师还通过权限公开模块选择是否向所有人公开所述课程信息。
3.根据权利要求1所述的教学课程发布方法,其特征在于,
课程分类模块将所述课程信息和所述服务器内预设的知识点库内的预设课程信息进行对比,比对出信息之间的区别信息;
信息量计算模块计算所述区别信息的信息量,如信息量超过设定量,所述课程分类模块则将所述课程信息归为大课程类别下,如信息量小于设定量,所述课程分类模块则将所述课程信息归为小课程类别下,学生再选择相应的课程类别进行课程学习。
4.根据权利要求3所述的教学课程发布方法,其特征在于,所述区别信息再与预设的第二课程信息进行知识点匹配,匹配出相应知识点的所述课程信息通过课程难度定级模块根据其预设的难度级别对所述课程信息定出难度级别,并将所述难度级别附加到所述课程信息内,学生再选择相应的难度级别进行课程学习。
5.根据权利要求1所述的教学课程发布方法,其特征在于,学生在课程学习中还通过讨论模块对课程和教师进行问题讨论,同时双方通过评分模块对课程进行评分,所述评分还计入积分系统。
6.教学课程发布系统,基于Java平台,采用B/S架构,服务器采用Web Server和关系型数据库,其特征在于,包括:
课程编辑模块,教师通过所述课程编辑模块编辑课程信息;
课程上传模块,教师将所述课程信息通过所述课程上传模块上传至所述服务器内;
用户信息编辑模块,教师通过所述用户信息编辑模块编辑自身信息,所述用户信息包括教师任教的班级信息;
权限模块,所述用户信息进入到所述权限模块内,所述权限模块根据所述用户信息向所述用户信息内所含的相应班级开放阅读权限,具有阅读权限的所在班级学生进入所述服务器内阅读所述课程信息并进行学习。
7.根据权利要求6所述的教学课程发布系统,其特征在于,还包括权限公开模块,教师还通过所述权限公开模块选择是否向所有人公开所述课程信息。
8.根据权利要求6所述的教学课程发布系统,其特征在于,还包括:
课程分类模块,其将所述课程信息和所述服务器内预设的知识点库内的预设课程信息进行对比,比对出信息之间的区别信息;
信息量计算模块,其计算所述区别信息的信息量,如信息量超过设定量,所述课程分类模块则将所述课程信息归为大课程类别下,如信息量小于设定量,所述课程分类模块则将所述课程信息归为小课程类别下,学生再选择相应的课程类别进行课程学习。
9.根据权利要求8所述的教学课程发布系统,其特征在于,还包括课程难度定级模块,所述区别信息再与预设的第二课程信息进行知识点匹配,匹配出相应知识点的所述课程信息通过所述课程难度定级模块根据其预设的难度级别对所述课程信息定出难度级别,并将所述难度级别附加到所述课程信息内,学生再选择相应的难度级别进行课程学习。
10.根据权利要求6所述的教学课程发布系统,其特征在于,还包括:
讨论模块,学生在课程学习中还通过所述讨论模块对课程和教师进行问题讨论;
评分模块,双方通过所述评分模块对课程进行评分,所述评分还计入积分系统。
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