[发明专利]一种直录播互动系统中的文件处理方法及系统在审
申请号: | 201510305998.0 | 申请日: | 2015-06-05 |
公开(公告)号: | CN104954368A | 公开(公告)日: | 2015-09-30 |
发明(设计)人: | 董晓宏 | 申请(专利权)人: | 阔地教育科技有限公司 |
主分类号: | H04L29/06 | 分类号: | H04L29/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 215121 江苏省苏州市苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 录播 互动 系统 中的 文件 处理 方法 | ||
技术领域
本发明属于网络通信领域,尤其涉及一种直录播互动系统中的文件处理方法及系统。
背景技术
在直录播互动教室中,一方面需要进行上课的视频互动,另一方面需要将上课的音视频录制下来后上传至文件管理服务器。在将录制下来的音视频文件上传至文件管理服务器后,没有对上传的音视频文件添加水印,不能对上传的音视频文件进行有效保护。同时,在用户点播存储后的音视频文件时,针对音视频文件的不同格式,需要配备相应的播放器,否则会因为格式不兼容,导致音视频文件不能正常播放。
发明内容
本发明提供一种直录播互动系统中的文件处理方法及系统,以解决上述问题。
本发明提供一种直录播互动系统中的文件处理方法。上述方法包括以下步骤:文件管理服务器获取各个教学客户端上传的文件后,向主控服务器发送文件上传完成通知消息;分配服务器接收所述主控服务器发送的转码请求消息后,按照预设转码控制策略选择对应的转码服务器对所述文件管理服务器获取的各个教学客户端上传的文件进行转码控制。
本发明还提供一种直录播互动系统中的文件处理系统,上述系统包括:教学客户端、文件管理服务器、主控服务器、分配服务器和转码服务器;所述教学客户端依次通过所述文件管理服务器、所述主控服务器、所述分配服务器与所述转码服务器相连,所述转码服务器与所述文件管理服务器相连;所述教学客户端,用于向所述文件管理服务器上传文件;所述文件管理服务器,用于获取各个教学客户端上传的文件后,并向主控服务器发送文件上传完成通知消息;所述主控服务器,用于接收所述文件管理服务器发送来的文件上传完成通知消息,并向所述分配服务器发送转码请求消息;所述分配服务器,用于接收所述主控服务器发送的转码请求消息后,获取各个转码服务器当前空闲率,并根据空闲率范围与教学客户端对照表,进而由各个转码服务器从所述文件管理服务器中获取对应教学客户端上传的文件并进行转码;所述转码服务器将转码后的文件存储至文件管理服务器的文件转码目的地址中。
相较于先前技术,本发明提供的一种直录播互动系统中的文件处理方法及系统,本发明的方法不仅能支持用户上传任意格式的音视频文件,还能够将上传后的音视频文件转码为统一格式。本发明的方法既避免了限定上传格式给用户带来的使用不便,又避免了用户因需要播放不同格式的音视频文件而需要配备对应的播放器。此外,本发明还能对音视频文件自行添加水印标识,以达到对音视频文件的有效保护。
附图说明
此处所说明的附图用来提供对本发明的进一步理解,构成本申请的一部分,本发明的示意性实施例及其说明用于解释本发明,并不构成对本发明的不当限定。在附图中:
图1所示为根据本发明的较佳实施例提供的直录播互动系统中的文件处理方法的流程图;
图2所示为根据本发明的较佳实施例提供的直录播互动系统中的文件处理系统的结构示意图。
具体实施方式
下文中将参考附图并结合实施例来详细说明本发明。需要说明的是,在不冲突的情况下,本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
如图1所示为根据本发明的较佳实施例提供的直录播互动系统中的文件处理方法的流程图。如图1所示,本发明的较佳实施例提供的直录播互动系统中的文件处理方法包括步骤101-102。
步骤101:文件管理服务器获取各个教学客户端上传的文件后,向主控服务器发送文件上传完成通知消息;
文件管理服务器获取各个教学客户端上传的文件后,向主控服务器发送文件上传完成通知消息之前,还包括:主控服务器预先获取文件管理服务器配置信息;其中,所述配置信息包括文件管理服务器的剩余存储空间信息。
所述文件上传完成通知消息中携带了文件存储地址信息即文件管理服务器存储的各个教学客户端分别上传的文件地址信息。
步骤102:分配服务器接收所述主控服务器发送的转码请求消息后,按照预设转码控制策略选择对应的转码服务器对所述文件管理服务器获取的各个教学客户端上传的文件进行转码控制。
所述转码请求消息携带了文件存储地址信息、文件转码目的地址信息即对各个教学客户端分别上传的文件进行转码后在文件管理服务器存储的目的地址信息。
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