[发明专利]一种教学演示装置

说明书

技术领域

本发明涉及教学教具。

背景技术

教学中通常离不开讲台和演示板（黑板），这两样教具通常分开安装，且只能实现基本的功能。

发明内容

本发明所要解决的技术问题是提供一种教学演示装置，将讲台和黑板结合起来，并能实现多种功能，满足现代教学的新需求。

本发明解决技术问题所采用的技术方案是：一种教学演示装置，包括讲台和演示部件，所述演示部件安装在所述讲台上，所述讲台上设有语音输入设备、人体学输入设备和PC机，所述演示部件包括固定框、显示屏和书写板，所述固定框内设有用于安装液晶显示屏的第一插槽，所述液晶显示屏插接安装在所述第一插槽内，所述液晶显示屏通过数据线连接至所述PC机并能作为所述PC机的显示器，所述语音输入设备和所述人体学输入设备连接至所述PC机，所述PC机内设有语音识别装置，所述PC机能够根据所述语音输入设备所接受的语音指示在所述显示屏上进行相应的标识显示；

所述液晶显示屏上设有发热装置，所述发热装置包括发热丝和外框，所述外框固定连接在所述固定框上，所述发热丝缠绕在所述外框上，所述外框内设有风扇安装圈，所述风扇安装圈通过硬质连接片与外框固定连接，所述风扇安装圈上固定安装有多个微型风扇，所述多个微型风扇位于所述风扇安装圈和外框之间且其风向朝向所述外框，所述微型风扇和所述发热丝通过电源线连接至所述PC机，并由所述PC机提供电源；

所述固定框内还设有用于安装书写板的第二插槽，所述书写板插接安装在所述第二插槽内，所述演示部件还包括粉尘吸附装置，所述粉尘吸附装置包括静电吸附筒，所述静电吸附筒可拆卸地安装在所述固定框的侧边缘，所述静电吸附筒所述静电吸附筒包括转动配合的内筒和外筒，所述外筒固定安装在所述固定框上，所述内筒通过第一转轴连接至微型直流电机，所述微型直流电机通过USB接口连接至所述PC机，并由所述PC机提供电源，所述外筒套设在所述内筒上，所述内筒的外表面和所述外筒的内表面相接触，所述内筒的外表面采用硅胶材料制成，所述外筒的内表面采用木棉材料制成，所述外筒的筒壁上设有多个均布的吸附孔，所述内筒的筒壁上设有吸附槽，所述内筒内部设有抽拉式粉尘盒，所述吸附槽与所述粉尘盒内相连通，所述书写板的内表面设有震动感应装置，所述震动感应装置通过控制开关连接所述微型直流电机；

所述演示部件的下端固定连接在第二转轴，所述第二转轴的下端伸入所述讲台内并固定连接在所述讲台的底板上，所述讲台内设有第二转轴的驱动电机，所述第二转轴上设有沿其轴向的限位销，所述演示部件能够在所述限位销的作用下随所述第二转轴转动，所述讲台的台面上开设有供所述演示部件穿过的通槽，所述讲台内设有所述演示部件的升降气缸，所述演示部件能够在所述升降气缸的驱动下沿所述第二转轴上下移动，从而伸出所述讲台之外或者被收入所述讲台内。

在采用上述技术方案的同时，本发明还可以采用或者组合采用以下进一步的技术方案：

所述标识显示包括光标指示、高亮显示、字体闪烁以及背景变化。

所述讲台的底板上设有所述演示部件的放置槽，当所述演示部件被收入所述讲台内时，其底部被置于所述放置槽中。

本发明的有益效果是：本发明将黑板和演讲台结合在一起，通过一个装置即可以实现演示板和讲台的功能，讲台和演示板之间具有联动效果，在讲台上通过语音演讲的同时，演示板能够自动对演讲内容进行鲜明标识，对演讲者来说不需要手口同时行动，可以专注于演讲，对听众来说，能够带来全新的学习体验，加深印象，增强记忆；本发明的讲台具有多媒体讲台的功能，可以进行语音以及人体学的输入，本发明的演示部件兼具显示屏和书写板的功能，显示屏和书写板可以轮换交替使用，相互之间不会产生影响，演示部件内还设有发热装置，既可以作为室内取暖用途，又可以作为显示屏的散热元件，将显示屏所产生的电热传递出来，用于室内加热，本发明还增加了粉尘吸附的功能，当使用书写板时，粉尘吸附装置通过讲台取电，能够在书写板上由于书写产生微振动时启动粉尘吸附装置，对书写产生的粉笔粉尘进行吸附，为演示者提供了一个无尘的安全环境。

附图说明

图1为本发明的整体结构示意图。

图2为图1的内部结构示意图。

图3为图2的侧视图。

图4为本发明的演示部件的正面示意图。

图5为图4的A-A剖视图。

图6为图4隐去粉尘吸附装置的侧视图。

图7为本发明的书写板的内部结构示意图。

具体实施方式

参照附图。