[发明专利]可自编自导的智能语音对话生成方法和系统

说明书

技术领域

本发明涉及语音对话系统领域，尤其涉及一种可自编自导的智能语音对话生成方法和系统。

背景技术

在外语教学中，常常需要使用情景对话来帮助学生理解外文语句的应用，以英语教学为例，英语教材中的课文通常以多人对话交流的方式来引导学生理解英语语句的含义和应用场合。然而，现有的英语教材课本中的内容比较单一，且大多是文字描述，比较单调枯燥，学生的学习积极性较低，学习效率低下。

为了提高英语的教学效率，现有的教学会利用语音对话系统自编自导对话，学生和老师能够自己构思更精妙的对话，从而拓展学生学习外语的实践能力，激发学生的学习兴趣，便于在课下利用网络加强英语的学习。

然而，现有的语音对话系统一般采用录制语音的方式形成英语对话，录制的语音经过降噪处理后形成语音对话，若录制的语音对话中设有多个角色，则需要多个对应角色同时在场录制，应用起来很不方便。

因此，有必要提供一种新的智能语音对话生成方法来解决上述问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种能够自编自导多角色语音对话的智能语音对话生成方法和系统。

为了实现上述目的，本发明所采用的技术方案如下：

一种可自编自导的智能语音对话生成方法，包括以下步骤：

a)命名作品；

b)设定或添加多个角色，为不同角色设置不同的声音特性；

c)添加台词，并设置所述台词的先后顺序；

d)语义分析，识别台词，自动提示并纠正错误台词，生成语音对话；

e)预览语音对话作品，操作者根据台词内容和语境，调整每个角色在讲述不同台词时的声音特性；

f)生成语音对话作品。

优选的，在步骤b)中所述声音特性包括音调、音色、音量、语速和节奏中的一种或多种。

优选的，在步骤a)和步骤b）之间增加以下步骤：a1)为作品添加文字场景描述或/和声音场景描述。

优选的，在步骤c)中给所述文字场景描述或/和声音场景描述直接录入场景台词或者输入场景台词文本。

优选的，在步骤c）中直接给不同角色录入对话台词或者输入对话台词文本。

优选的，步骤中d)中识别所有台词后，根据所有台词的整体语义判断部分台词是否有拼音或者部首错误，若判断有错误则自动更正台词，并显示更正前后的台词。

优选的，步骤d)中在显示更正前后的台词后，操作者判断更正前的台词是否有误，若无误操作者选择确定更正前的台词，若有误则操作者判断更正后的台词是否有误，若无误操作者选择确定更正后的台词，若有误操作者自行更正台词。

优选的，所述角色包括男童、女童、成年男人、成年女人、老年男人和老年女人中的一种或多种。

本发明还提供一种应用所述智能语音对话生成方法的语音对话生成系统，包括：

角色添加和设置单元，预先设定角色或者即时添加角色，为不同角色设置不同的声音特性，所述声音特性包括音调、音色、音量、语速和节奏中的一种或多种；

作品命名单元，为作品主题命名，并为作品匹配至少两个角色；

台词添加单元，为作品添加角色台词或/和背景台词；

语义分析单元，识别台词，自动提示并纠正错误台词，生成语音对话；

作品预览单元，预览语音对话，操作者根据台词内容和语境，调整每个角色在讲述不同台词时的声音特性。

与现有技术相比，本发明可自编自导的智能语音对话生成方法和系统的有益效果在于：本发明能够利用文字形式的台词生成具有饱满情绪的多角色语音对话，且能够自动纠正错误台词，调整角色对话的声音特性，使生成的语音对话生动有趣，更贴近生活。

附图说明

图1为本发明所述智能语音对话生成方法的实施步骤图。

具体实施方式

下面结合具体实施例对本发明进一步进行描述。

请参阅图1所示，本发明可自编自导的智能语音对话生成方法包括以下步骤：

a) 命名作品，；

a1) 为作品添加文字场景描述或/和声音场景描述，

b)设定或添加多个角色，所述角色包括男童、女童、成年男人、成年女人、老年男人和老年女人，为不同角色设置不同的声音特性，所述声音特性包括音调、音色、音量、语速和节奏中的一种或多种；

c)添加台词，给所述文字场景描述或/和声音场景描述直接录入场景台词或者输入场景台词文本,给不同角色录入对话台词或者输入对话台词文本,并设置所述场景台词（文本）和对话台词（文本）的先后顺序；