[发明专利]一种学习机的下载资源推荐方法及学习机有效
| 申请号: | 201510200745.7 | 申请日: | 2015-04-24 |
| 公开(公告)号: | CN104780218B | 公开(公告)日: | 2018-05-25 |
| 发明(设计)人: | 房少杰 | 申请(专利权)人: | 广东小天才科技有限公司 |
| 主分类号: | H04L29/08 | 分类号: | H04L29/08 |
| 代理公司: | 深圳中一专利商标事务所 44237 | 代理人: | 张全文 |
| 地址: | 523860 广东省*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 学习机 下载资源 功能软件 课件 网络数据库 次数信息 下载 排序 通信连接 用户推荐 用户信息 预设 匹配 存储 发送 返回 监测 教材 | ||
1.一种学习机的下载资源推荐方法,其特征在于,包括:
所述学习机监测自身的系统时间是否达到开学时间的阀值;
若所述系统时间达到所述阀值,则根据自身存储的用户信息确定用户开学后的年级,并将所述年级发送给与所述学习机通信连接的网络数据库;
接收所述网络数据库根据所述年级返回的对应的课件下载资源和/或功能软件以及其他用户对所述课件下载资源和/或功能软件的下载次数信息,并根据所述下载次数信息对所述课件下载资源和/或功能软件进行排序,将排序靠前的预设数量的课件下载资源和/或功能软件推荐给用户;
所述学习机监测自身的系统时间是否达到开学时间的阀值具体包括:
所述学习机读取自身的系统时间以及自身当前的上网ID;其中,所述上网ID是学习机通过通讯接口读取的与该通讯接口连接的计算机所使用的网络ID,该网络ID包含有用户当前所在的地理位置信息;
所述学习机根据所述上网ID从所述网络数据库中读取对应的开学时间,所述网络数据库中预先存储有全国各地各学校的开学时间;
判断所述系统时间与所述对应的开学时间的差值是否小于预设天数,若小于预设天数则达到开学时间的阀值。
2.如权利要求1所述的学习机的下载资源推荐方法,其特征在于,在所述学习机监测自身的系统时间是否达到开学时间的阀值之前还包括:
接收所述网络数据库在预设时间内监测的其他用户下载课件的频率,若所述下载课件的频率大于预设的频率阈值,则监测自身的系统时间是否达到开学时间的阀值。
3.如权利要求2所述的学习机的下载资源推荐方法,其特征在于,所述预设天数为10~20天。
4.如权利要求1~3任一项所述的学习机的下载资源推荐方法,其特征在于,在所述学习机根据自身存储的用户信息确定用户开学后的年级之后还包括:
所述学习机根据用户开学后的年级自动开通与所述年级相对应的、用户前一年级时禁止使用的功能;和/或
所述学习机根据用户开学后的年级改变与所述年级相对应的、用户前一年级时使用的功能的特性。
5.一种学习机,其特征在于,包括开学时间监测模块、年级判断模块、下载资源推荐模块以及存储模块,其中:
所述开学时间监测模块,用于监测所述学习机自身的系统时间是否达到开学时间的阀值;
所述年级判断模块,用于若所述系统时间达到所述阀值,则根据所述存储模块中存储的用户信息确定用户开学后的年级,并将所述年级发送给与所述学习机通信连接的网络数据库;
所述下载资源推荐模块,用于接收所述网络数据库根据所述年级返回的对应的课件下载资源和/或功能软件以及其他用户对所述课件下载资源和/或功能软件的下载次数信息,并根据所述下载次数信息对所述课件下载资源和/或功能软件进行排序,将排序靠前的预设数量的课件下载资源和/或功能软件推荐给用户;
所述开学时间监测模块包括:
信息读取单元,用于读取所述存储模块中存储的学习机自身的系统时间以及自身当前的上网ID;其中,所述上网ID是学习机通过通讯接口读取的与该通讯接口连接的计算机所使用的网络ID,该网络ID包含有用户当前所在的地理位置信息;
开学时间获取单元,用于根据所述上网ID通过从所述网络数据库中读取对应的开学时间,所述网络数据库中预先存储有全国各地各学校的开学时间;
判断单元,用于判断所述系统时间与所述对应的开学时间的差值是否小于预设天数,若小于预设天数则达到开学时间的阀值。
6.如权利要求5所述的学习机,其特征在于,还包括:
开学时间监测触发模块,用于接收所述网络数据库在预设时间内监测的其他用户下载课件的频率,若所述下载课件的频率大于预设的频率阈值,则触发所述开学时间监测模块监测自身的系统时间是否达到开学时间的阀值。
7.如权利要求6所述的学习机,其特征在于,所述预设天数为10~20天。
8.如权利要求5~7任一项所述的学习机,其特征在于,在所述学习机还包括:
功能管理模块,用于根据用户开学后的年级自动开通所述学习机上与所述年级相对应的、用户前一年级时禁止使用的功能;和/或
用于根据用户开学后的年级改变所述学习机上与所述年级相对应的、用户前一年级时使用的功能的特性。
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