[实用新型]折叠式多功能桌椅

说明书

技术领域

本实用新型涉及桌椅，具体是一种折叠式多功能桌椅。

背景技术

从目前教育的发展来看，教育已经远远不只停留在课本教学上，需要做大量的演示实验，如果仅仅是换教室来做到这些，会造成很多不便，这就对教室多元化利用提出了要求，而教室多元化利用与现状主要冲突就在于空间的利用问题。

为了方便学生上课，现有教室内都会摆放很多桌椅，这些桌椅的结构一般都是固定的，而且体积比较大，比较占用空间，所以摆放了桌椅之后的教室空间利用率就非常低，对于教室的打扫和清理也比较麻烦。由于财力原因，在中国的大多数中学，是没有可以供学生举办晚会之类活动的场所的，即使有，也无法做到每个班级都享有充足的资源，很多中学、小学以及幼儿园需要开展班级活动时，大都是把教室的桌椅堆放在教室的一边，利用另一边的空地来开展活动，由于桌椅体积比较大，搬运起来比较麻烦，即使堆放在一起也会比较占用空间，而且还存在安全隐患。

目前也有人为了解决空间利用的问题，设计出各种折叠式的课桌或折叠式座椅，但现有的折叠式课桌和座椅都是分开的，即使可以折叠收放也比较占用空间，而且折叠和展开都比较麻烦。

发明内容

本实用新型根据现有技术的不足提供一种结构简单、折叠方便的一体式折叠式多功能桌椅，该折叠桌椅的课桌与座椅为一个整体，折叠之后可以形成一个方形板状，可以直接铺设在底面当做地板，也可以整齐的堆放在一起，大大节约了空间占用率。

本实用新型提供的技术方案：所述一种折叠式多功能桌椅，包括底板、座板、左、右折叠架和桌板，所述底板和座板通过左、右折叠架连接，左、右折叠架均是由两根支杆通过铰链连接形成的X型折叠支架，每个X型折叠支架的两根支杆后端分别固定在座板后部底面和底板后部的上板面，在座板前部底面和底板前部上板面分别设有平行的直线导轨，每个X型折叠支架的两根支杆前端分别通过滑块嵌入对应侧的上、下两个直线导轨内，在底板或座板的两个直线导轨上设有锁定机构，左、右折叠架同时在底板和座板上的直线导轨内滑动实现座板的垂直升降，并通过锁定机构锁定定位；在座板前部的侧面设有一折叠式转动支架，所述桌板通过折叠式转动支架与座板连接，并在折叠式转动支架的作用下伸开置于座板前方上侧或收缩置于座板上。

本实用新型进一步的技术方案：在座板后部上方设有储物箱，储物箱前侧的座板形成座位部分，所述桌板的面积等于或小于座位部分的面积，并在折叠后置于座位部分上方；所述储物箱的高度大于或等于桌板收缩置于座板上之后的高度，在储物箱靠近桌板的一侧设有折叠靠板，折叠靠板通过自锁式铰链与储物箱的其中一侧板铰链连接，并沿着此侧板上下转动垂直于座板，或平行置于折叠后的桌板上方。

本实用新型较优的技术方案：在座板前部的另一侧设有与折叠式转动支架对称的折叠式桌面支撑架，所述折叠式桌面支撑架伸开后的高度与折叠式转动支架伸开后的高度相等，并在伸开后与伸开旋转置于座板前侧上方的桌板底部卡接。

本实用新型较优的技术方案：所述底板和座板为大小相同的长方形板体，所述桌板的面积为座板面积的1/3-1/2。

本实用新型较优的技术方案：设置在座板底面的两平行直线导轨为汽车座椅双锁止手动直线导轨。

本实用新型较优的技术方案：所述座板的座位部分面积大于或等于储物箱的面积。

本实用新型较优的技术方案：所述折叠式转动支架和折叠式桌面支撑架均是由两个三角折叠支架组成折叠式转动支架的下端与座板转动连接，上端与桌板固定连接，折叠式桌面支撑架的下端与座板固定连接，上端通过磁铁构件与桌板上的磁铁构件吸附连接。

本实用新型的有益效果：

(1)本实用新型巧妙地将椅子与桌面连为一体，实现桌椅一体式，其外壳设计成箱状，设备可以整体收入其中方便搬运以及收放，节省了空间，椅子的底部通过底板与地面接触，增加了整个桌椅的稳定性；

(2)本实用新型在桌椅上增加了储物格，可以实现学生日常学习时放置书本等物品，增加了桌椅的储存功能；

(3)本实用新型在底板上设有双直线导轨和脚架，通过固定直线导轨与滑槽的相对位置来控制座椅的高度，真正实现了竖直折叠和调节；

(4)本实用新型通过对空间的利用和成对三角折叠支架的使用，使得桌面可以稳固的使用。