[实用新型]一种仪表箱

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种仪表箱，属于自动化仪表实践教学领域。

背景技术

现在的仪表实训教学中，都是将仪表安放在实验桌上，使实验桌显得杂乱无章，易造成接线错误，损坏仪表，即便是将仪表安装在操作盘上的，当需要接线查线时都要绕到操作盘的后面，既不方便，也不便于观察和操作，不利于老师的指导和监督。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题在于提供一种不需绕到盘后、易于观察、接线操作方便快速、不易损坏仪表仪表箱。

为达到上述目的，本实用新型通过以下的技术方案来实现：

一种仪表箱，包括箱体、背板和面板，所述的背板由螺丝和箱体固定，所述的面板通过固定在箱体的螺栓用螺帽固定安装在箱体上，所述的箱体的内侧下部安装有滑轨，所述的面板上设有手柄、仪表、出线孔、接线端子排、接线柱、通讯接口、保险管和电源开关，所述的面板的下端安装有与所述滑轨配套的滑轮，所述的接线端子排采用欧式端子，其通过导轨安在面板上，所述的通讯接口用螺丝固定于面板上，仪表的电源通过所述的保险管和电源开关接到面板的接线柱上。

进一步，所述的背板上上设有散热孔。

进一步，所述的电源开关为钮子开关。

进一步，所述的接线柱采用插拔式。

进一步，所述的通讯接口为485或232。

进一步，所述的滑轨为滚轮式抽屉滑轨。

本实用新型的有益效果是，由于采用了抽屉式的结构，在对仪表接线、查线和分析等教学过程中，只要拉动手柄就可以将面板抽出，便于学生观察和操作，使操作方便快速，减少了接线错误和误操作，同时由于将仪表的端子引线分别接至端子排和接线柱上，学生接线操作在面板上进行，不会损坏仪表，仪表的安装和更换也更加方便灵活。

附图说明

图1是本实用新型立体示意图；

图2是本实用新型面板1的结构示意图；

图3是本实用新型箱体10的结构示意图；

图4是本实用新型接线示意图。

附图中主要标记含义如下：

1、面板    2、仪表        3、出线孔    4、接线端子排   5、接线柱    6、电源开关    7、保险管     8、通讯接口   9、固定螺丝孔     10、箱体     11、背板    12、仪表端子   13、手柄    14、滑轨    15、滑轮。

具体实施方式

参考图1、图2和图3，本实用新型一种仪表箱，包括箱体10、背板11和面板1，所述的背板11由螺丝和箱体10固定，所述的面板1通过固定在箱体10的螺栓用螺帽固定安装在箱体10上，所述的箱体10的内侧下部安装有滑轨14，所述的面板1上设有手柄13、仪表2、出线孔3、接线端子排4、接线柱5、通讯接口8、保险管7和电源开关6，所述的面板1的下端安装有与所述滑轨14配套的滑轮15，所述的接线端子排4采用欧式端子，其通过导轨安在面板1上，所述的通讯接口8用螺丝固定于面板1上，仪表的电源通过所述的保险管7和电源开关6接到面板1的接线柱5上。

进一步，所述的背板上11上设有散热孔。

进一步，所述的电源开关6为钮子开关。

进一步，所述的接线柱5采用插拔式，

进一步，所述的通讯接口8为485或232。

进一步，所述的滑轨14为滚轮式抽屉滑轨。

参考图4，本实用新型每个仪表端子都引出两根线，通过出线孔3分别接在接线端子排4和接线柱5上，便于不同层次实践教学。

本实用新型采用了抽屉式的结构，在对仪表接线、查线和分析等教学过程中，只要拉动手柄13就可以将面板1抽出，便于学生观察和操作。