[实用新型]儿童绳结训练器有效
| 申请号: | 201420748032.5 | 申请日: | 2014-12-03 |
| 公开(公告)号: | CN204242455U | 公开(公告)日: | 2015-04-01 |
| 发明(设计)人: | 王军;武璇 | 申请(专利权)人: | 湖北工业大学 |
| 主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;A63H33/00 |
| 代理公司: | 武汉帅丞知识产权代理有限公司 42220 | 代理人: | 朱必武 |
| 地址: | 430068 湖北*** | 国省代码: | 湖北;42 |
| 权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 儿童 绳结 训练器 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种玩具,尤其是一种生活技能模拟训练集成玩具。
背景技术
当代儿童的自理能力、动手能力普遍较差,很多儿童到了上小学的年纪都无法独立完成系鞋带这样的简单事情,在市面上儿童玩具虽然很多,但能够训练儿童协调性的这类玩具却很少,现代儿童急需要一种能够锻炼手眼协调能力、提升创造力的寓教于乐的趣味性模拟训练玩具。
中国发明专利申请:幼儿多项生活技能模拟训练集成教具,申请号:201110146704.6 申请日:2011-06-02;中国实用新型专利:生活技能模拟训练集成教具 申请号:201320404534.1 申请日:2013-07-09,给出了模拟训练的安全方案,方便幼儿园的小朋友在教具主体上同时学习穿衣服、扣纽扣、系鞋带和扣书包等一些简单生活技能的操作,提高幼儿动手操作能力。其中虽然也提出了训练儿童的绳结的方案,但是其效果不是很理想。
发明内容
本实用新型要解决上述现有技术的缺点,提供一种生活技能模拟训练集成玩具——儿童绳结训练器,其结构简单,可以训练幼儿动手操作能力,满足市场需求。
本实用新型的技术方案是:儿童绳结训练器,其特征在于:包括线轴1,玩具主体2,收纳槽3和叠加线轴4,玩具主体上层为训练层,下层为收纳层,线轴分为基层线轴1和叠加线轴4,线轴的形状为中部带有凹槽的圆柱体,基层线轴1顶部有连接内凹,叠加线轴4顶部有连接内凹、底部有连接外凸,基层线轴可以在训练层的槽内来回移动,叠加线轴4可以通过连接外凸插入基层线轴1或其他叠加线轴4的内凹进行叠加;叠加线轴4收纳在收纳槽3中,收纳槽3插在玩具主体2的下层收纳层中。
这种生活技能模拟训练集成玩具,包括玩具主体;玩具主体上设有一层训练层,在这一层儿童可通过移动基层线轴1的位置、增减线轴数量来决定不同的系绳结的方法,也可自主创新多种不同的绳结花样,在游戏的过程中,提高了幼儿动手操作能力,满足了市场需求。
线轴的形状为中部带有凹槽的圆柱体,线轴均匀布局在方形玩具主体2上。
基层线轴1在玩具主体2的上层训练层可来回移动。这样,方便幼儿在主板上训练生活技能;玩具主体2的材料可以为木材或塑料,主体的形状为扁立方体,使其成本节约,制作容易,外观简洁,且利于收纳存放。
叠加线轴4平时放在收纳槽3上,插入玩具主体2的下层收纳层,减少不用时占用的地方,需要玩跌加层结绳时取出,将叠加线轴4的连接外凸插入基层线轴1的连接内凹,形成两层线轴,还可以在两层线轴上再插入第三层叠加线轴4,甚至更多层,玩多层结绳游戏。
本实用新型有益的效果是:本实用新型结构简单,制作容易,模拟训练安全,方便
学龄前儿童在玩具主体上训练简单的系鞋带技巧,并自由发挥,扩展训练至中国结等复杂绳结的系法,大大提高了幼儿动手操作能力和手眼协调能力。
附图说明
图1 为本实用新型实施例的结构示意图一;
图2 为本实用新型实施例的结构示意图二;
图3 为本实用新型实施例的结构示意图三;
图4 为基层线轴1结构示意图;
图5 为叠加线轴4结构示意图;
图6.1为基层线轴1带收纳槽3结构示意图;图6.2为图6.1的左视图;
图7.1 为收纳槽3结构示意图;图7.2为图7.1的左视图;
图8为玩具主体2的结构示意图;
图9为盖子结构示意图;
图10为各构件装配关系示意图。
图11-1~图11-5为结绳方式示意图。
其中:基层线轴-1,玩具主体-2;收纳槽-3,叠加线轴4,盖子5。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步说明:
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于湖北工业大学,未经湖北工业大学许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201420748032.5/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。





