[实用新型]一种多功能学生用课桌

说明书

技术领域

本实用新型属于学生用品领域，尤其涉及一种多功能学生用课桌。

背景技术

目前学校中为学生提供的课桌样式单一，普通课桌体积比较大，空闲时占用教室空间比较大。此外，普通课桌设计比较刻板，功能极其单一，缺乏科学性。

因此，从节省空间、节约能源、增加功能性的角度出发，增加学生用课桌的功能性、提高人性化设，对于提高学生的学习效率、增加学生的学习兴趣、促进学生的健康发展具有重要的意义。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种多功能学生用课桌。

本实用新型的技术方案为：一种多功能学生用课桌，其特征在于：其由桌肚、可伸缩桌腿组件构成；所述桌肚上设有照明装置、削笔器、凹槽，所述照明装置由开关、电池、灯泡构成，所述开关、电池、灯泡通过导线连接，所述凹槽设于桌肚内，所述照明装置位于桌肚内并嵌入在凹槽中，所述削笔器设于桌肚上；所述可伸缩桌腿组件由上节、下节构成，所述上节与桌肚、下节连接处设有矩形暗结，所述上节与桌肚、上节与下节通过暗结镶嵌连接。

进一步，所述桌肚由废旧木板制成。

进一步，所述照明装置中的电池、灯泡可更换。

进一步，所述削笔器尾部设于桌肚内部，便于木屑的收集。

进一步，所述暗结可压缩，使得下节缩于上节，上节缩于桌肚。

进一步，所述可伸缩桌腿组件由废旧钢铁制成。

本实用新型的有益效果在于：

一种多功能学生用课桌，在保证课桌存放学习用品的基本功能外，在课桌上增加了削笔器和照明装置，为学生提供方便的同时节省了找东西的时间。此外，可伸缩桌腿组件充分考虑到了课桌在闲置时的占用空间问题，节省了闲置空间。

附图说明

图1为本实用新型的外观结构示意图。

图2为本实用新型的可伸缩桌腿组件结构示意图。

其中：1、桌肚  2、可伸缩桌腿组件  3、照明装置  4、削笔器

      5、凹槽  6、开关            7、电池      8、灯泡

      9、导线  10、上节           11、下节     12、暗结

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做出简要说明。

如图1所示一种多功能学生用课桌，其特征在于：其由桌肚1、可伸缩桌腿组件2构成；所述桌肚1上设有照明装置3、削笔器4、凹槽5，所述照明装置3由开关6、电池7、灯泡构成8，所述开关6、电池7、灯泡8通过导线9连接，所述凹槽5设于桌肚1内，所述照明装置3位于桌肚1内并嵌入在凹槽5中，所述削笔器4设于桌肚1上；所述可伸缩桌腿组件2由上节10、下节11构成，所述上节10与桌肚1、下节11连接处设有矩形暗结12，所述上节10与桌肚1、上节10与下节11通过暗结12镶嵌连接。

进一步，所述桌肚1由废旧木板制成。

进一步，所述照明装置3中的电池7、灯泡8可更换。

进一步，所述削笔器4尾部设于桌肚1内部，便于木屑的收集。

进一步，所述暗结12可压缩，使得下节11缩于上节10，上节10缩于桌肚1。

进一步，所述可伸缩桌腿组件2由废旧钢铁制成。

工作方式：学生在使用该课桌时，可使用桌肚上的削笔器，削下的木屑落入桌肚，方便收集，当需要在桌肚内寻找学习工具时，可打开照明装置的开关，灯泡就会亮，方便学生找学习用品，当课桌不用的时候，可使桌肚朝下放置，通过手动压缩暗结，使暗结缩进桌腿上、下节，然后使下节缩进上节，上节缩进桌肚。节省了放置控制。

以上对本实用新型的一个实施例进行了详细说明，但所述内容仅为本实用新型的较佳实施例，不能被认为用于限定本实用新型的实施范围。凡依本实用新型申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本实用新型的专利涵盖范围之内。