[实用新型]一种气体反应实验装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种化学实验装置，具体是一种气体反应实验装置。

背景技术

化学实验是化学教学内容的重要组成部分，中学化学教材里的化学实验，是根据中学培养目标和中学化学教学的目的、要求，经过选择而安排的教学实验，它是化学教学的基础，是化学教师常用的教学方式，也是学生学习化学的重要内容和有效的学习方式,化学实验是用来检测理论的正确性，强化学生对化学反应的理解，避免学生出现高分低能的现象，现今学校只有一些简单的试管反应器材，而在验证压强不变时温度对反应的影响要求较高，一些简单的试管反应器材难以满足要求，最后只能让学生停留在理论的认知上。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种气体反应实验装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种气体反应实验装置，包括左气筒、气压表、温度表、右气筒、固定架、上腔体、伸缩缸、紧固旋钮、伸缩柱、条件控制装置、下腔体、横梁、供热装置、供热头、感应触头和反应腔，所述固定架上端左侧设有左气筒,左气筒右侧设有气压表，气压表右侧设有温度表，温度表右侧设有右气筒，所述气压表和温度表下方连接感应触头,所述左气筒和右气筒下方连接反应腔，反应腔上方设有上腔体,上腔体下方设有下腔体，上腔体和下腔体之间设有伸缩缸和伸缩柱，伸缩柱右侧固定架侧面设有紧固旋钮，所述下腔体下侧设有横梁，横梁下方设有供热装置,供热装置上设有供热头，所述固定架右侧面设有条件控制装置。

作为本实用的进一步方案：述左气筒和右气筒下端连有导气软管。

作为本实用的进一步方案：所述右气筒和左气筒上都设有刻度，且左气筒和右气筒都是采用注射的方法为反应提供反应气。

作为本实用的进一步方案：所述上腔体和下腔体均为半球形状。

作为本实用的进一步方案：所述伸缩柱上设有体积刻度。

作为本实用的进一步方案：所述供热头设在下腔体内部。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型利用条件控制装置控制伸缩柱和伸缩缸的变化，进而改变反应腔的体积，最终保证反应腔内的压强不变，再通过条件控制装置改变反应腔内反应温度，得到不同的反应状态，实验者通过观察伸缩柱上的刻度记录下不同的数据，进而与书本上理论进行对比，提高了学生的学习兴趣，强化了学生对理论的认识，也提高了学生的动手能力。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1，本实用新型实施例中，一种气体反应实验装置，包括左气筒1、气压表2、温度表3、右气筒4、固定架5、上腔体6、伸缩缸7、紧固旋钮8、伸缩柱9、条件控制装置10、下腔体11、横梁12、供热装置13、供热头14、感应触头15和反应腔16,所述固定架5上端左侧设有左气筒1,左气筒1右侧设有气压表2，气压表2右侧设有温度表3，温度表3右侧设有右气筒4，左气筒1和右气筒4下端连有导气软管，右气筒4和左气筒1上都设有刻度，且左气筒1和右气筒4都是采用注射的方法为反应提供反应气，所述气压表2和温度表3下方连接感应触头15,所述左气筒1和右气筒4下方连接反应腔16,反应腔16上方设有上腔体6，上腔体6下方设有下腔体11，上腔体6和下腔体11均为半球形状，所述上腔体6和下腔体11之间设有伸缩缸7和伸缩柱9，伸缩柱9上设有体积刻度，当伸缩柱9缩进伸缩缸7中时，伸缩柱9上的刻度会发生变化，通过观察刻度的变化进而测出装置中反应气体的体积的变化量，伸缩柱9右侧固定架5侧面设有紧固旋钮8，当紧固旋钮8旋紧时，伸缩柱9将被固定住，所述下腔体11下侧设有横梁12，横梁12下方设有供热装置13,供热装置13上设有供热头14，供热头14设在下腔体11内部，为装置反应提供温度条件，所述固定架5右侧面设有条件控制装置10，当测量恒压状态时温度对反应的影响时， 将旋钮8打开，通过条件控制器10控制供热装置13,确定反应的温度，再通过条件控制装置10控制伸缩柱9变化保证反应腔16中的压强不变，通过伸缩柱9上的刻度的变化测出反应前后装置体积的变化，然后记录下来，再分别通过条件控制装置10设定不同的温度进行实验，进而得到多组数据，这样通过比较数据就能知道恒压下温度对反应物的影响。