[实用新型]一种可调节学生书包

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种书包，特别涉及一种可调节学生书包。

背景技术

书包对于学生而言已经是学习生活中一件不可缺少的物品，且书包与学生的身体健康也是息息相关的。随着学生们课业任务的增加，书包的重量也相应地有所增加。为了解决学生负重的问题，逐渐出现了拉杆书包，但是拉杆书包却在不同程度上存在着一些问题，比如雨雪天使用不方便，乘车以及上楼梯时使用不便，速度快时容易翻到，长时间拖拉重物对于学生身体发育也会产生一定的危害。

目前现有的学生书包在设计制作的时候仅仅是进行了阶梯性的大小号之分，而没有很好地考虑到学生身体之间的差异，这样在背负的时候就会存在不适感。目前的书包肩带是通过调节扣进行调节，通过改变肩带长度以达到不同的贴合程度。在选择书包的时候，不同身长的学生却使用着同一型号的书包，这样就使得大部分学生在背负过程中的背负舒适性会相对下降，使身体局部受力过大而产生疼痛感。

发明内容

为了克服上述现有技术的不足，本实用新型的目的在于提出一种可调节学生书包，能够满足不同身长学生的使用需求，减少背负时的不适感，具有使用方便、舒适性好、耐用减震的特点。

为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：

一种可调节学生书包，包括包体1，包体1后幅与背部贴合的一面固定设有两排带扣2，肩带3的一端固定于包体1后幅的底部，肩带3的另一端设有卡口4，卡口4能够与带扣2相卡合。

所述每排带扣2数量至少为4个。

所述每排带扣2至少包括4个调节档，分别标有4个档位数值：A档:400mm、B档:380mm、C档:360mm、D档:340mm。

由于本实用新型采用可调节的肩带，肩带上卡口固定的位置能够根据背负者身长的不同而变化，通过卡口的有级调节，使得肩带调整到合适的长度和位置，使得背负者的背部和书包之间可以处于较好的贴合状态，在背负的时候将书包的部分重量转移至腰部，以减轻肩部的受力，提高背负的舒适性，不会使身体局部受力过大而产生疼痛感，具有使用方便、舒适性好、耐用减震的特点。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型卡口的侧视图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的结构原理和工作原理作进一步详细说明。

参见附图1、图2，一种可调节学生书包，包括包体1，包体1后幅与背部贴合的一面固定设有两排带扣2，肩带3的一端固定于包体1后幅的底部，肩带3的另一端设有卡口4，卡口4能够与带扣2相卡合。每排带扣2数量至少为4个。所述每排带扣2至少包括4个调节档，分别标有4个档位数值：A档:400mm、B档:380mm、C档:360mm、D档:340mm。

本实用新型的工作原理是：

将带扣2作为调节档，在每一个调节档处标有档位数值：A档:400mm、B档:380mm、C档:360mm、D档:340mm，在使用的时候，只需要测量出使用者的上身长L₀，L₀具体为肩峰点至胯部的长度，就可以根据上身长L₀选择匹配合适带扣2位置，具体为：当380mm＜L₀≤400mm时，选择A档；当360mm＜L₀≤380mm时，选择B档；当340mm＜L₀≤360mm时，选择C档；当320mm＜L₀≤340mm时，选择D档，从而保证书包的底部刚好处于第三腰椎以及第四腰椎的位置(腰两侧腰带下方的两块骨头最高处在腰后部画一条线，这条线的正中的上方便是第四腰椎，再往上二到三公分就是第三腰椎)，可以很好地将书包的重量分散到腰部，不单单由肩部承承担全部重重，使得学生在背负的时候感觉舒适。