[实用新型]一种趣味新型英语教学装置有效
申请号: | 201420637601.9 | 申请日: | 2014-10-30 |
公开(公告)号: | CN204229693U | 公开(公告)日: | 2015-03-25 |
发明(设计)人: | 李红梅 | 申请(专利权)人: | 乐山职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙) 11350 | 代理人: | 汤东凤 |
地址: | 614000 四*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 趣味 新型 英语教学 装置 | ||
技术领域
本实用新型属于教学用具领域,涉及一种英语教学装置。
背景技术
课堂上老师适当的增加图片演示容易加深学生的理解,提高教学质量。现有的英语教学中已经有各种各样的展板,有折叠式及拉杆收缩式的,这些展板在需要更换展示内容时操作较繁琐,学生对学习英语的兴趣不高,当遇到停电或光线昏暗时会影响教学。因此,急需一种操作方便且具有照明功能的英语教学用挂板。老师在擦拭手写板时会产生大量的粉尘,影响身体健康。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种趣味新型英语教学装置,解决现有学生学习英语兴趣低和擦拭手写板时产生粉尘的问题。
所述目的是通过如下方案实现的:一种趣味新型英语教学装置,包括板体,所述板体的上端设有转盘,所述转盘的周向等距设有多个磁铁块,所述磁铁块上设有字母卡片,所述字母卡片的下端设有手写板,所述手写板两侧的板体上竖向设有滑槽,所述滑槽内设有滑块,还包括连接板,所述连接板的两端与滑块连接,所述连接板的内表面设有海绵条,所述连接板的外表面设有把手,所述手写板的下端设有粉尘槽,所述粉尘槽的下端设有卡片盒和粉笔盒,所述板体的顶端设有灯泡。
所述板体的顶端设有挂绳。
本实用新型结构简单,设计合理新颖,使用方便,更换展示内容方便,英语教师在讲单词时可以更好地与学生互动,同时也可以多方面的向学生展示单词,激发学生的学习兴趣。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
其中,1-板体,2-磁铁块,3-字母卡片,4-手写板,5-滑槽,6-滑块,7-连接板,8-海绵条,9-把手,10-粉尘槽,11-卡片盒,12-粉笔盒,13-灯泡,14挂绳,17-转盘。
具体实施方式
下面结合附图详细阐述本实用新型优选的实施方式。
一种趣味新型英语教学装置,包括板体1,所述板体1的上端设有转盘17,所 述转盘17的周向等距设有多个磁铁块2,所述磁铁块2上设有字母卡片3,所述字母卡片3的下端设有手写板4,所述手写板4两侧的板体1上竖向设有滑槽5,所述滑槽5内设有滑块6,还包括连接板7,所述连接板7的两端与滑块6连接,所述连接板7的内表面设有海绵条8,所述连接板7的外表面设有把手9,所述手写板4的下端设有粉尘槽10,所述粉尘槽10的下端设有卡片盒11和粉笔盒12,所述板体1的顶端设有灯泡13。所述板体1的顶端设有挂绳14。
字母卡片3可以与磁铁块2粘合,方便摘取,转盘17通过转轴可转动的固定在板体1上,转动转盘17,转盘17上的指针指向字母卡片3,学生朗读,指针指向空白处,学生不用朗读,增加了学习乐趣。通过滑槽5与滑块6的配合连接板7内的海绵条8对字体进行擦拭,把手9用来上下移动连接板7。
本实施方式只是对本专利的示范性说明而并不限定它的保护范围,本领域人员还可以对其进行局部改变,只要没有超出本专利的精神实质,都视为对本专利的等同替换,都在本专利的保护范围。
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