[实用新型]一种多功能圆规

说明书

技术领域：

本实用新型涉及教学用品，具体涉及一种多功能圆规。

背景技术：

一般的，在数学方面的教学器材中，圆规器材的形式各式各样，但大多是固定长度圆规规柄的，这样规柄的单一长度只能绘出一定半径长度范围内的圆，在教学上经常要求教师大大小小的圆都能绘制出来，以便更有效的讲解数学圆形方面的知识点。这时单一长度规柄的圆规的开口有限，其闭合时由于规柄太长而又无法绘制小半径的圆。因此，目前所使用的器材比较单一，其作用效果和工作范围也受到一定的限制，无法满足更多的要求。

实用新型内容：

为了解决上述问题，本实用新型提供了一种技术方案：一种多功能圆规，包括圆规头、转盘、第一支脚、第二支脚、第一转齿和第二转齿，所述圆规头固定连接在转盘的上端，所述第一转齿和第二转齿以相互啮合的方式活动连接在转盘上，所述第一转齿上固定连接有第一支脚，所述第二转齿上固定连接有第二支脚，其创新点在于：包括螺栓、旋钮、圆孔、销轴、弹簧、针脚和螺钉；所述第一支脚的下端设有一个圆孔；所述螺栓和旋钮整体成型在一起，所述螺栓通过螺纹设置在圆孔中；所述销轴上设有开口槽，所述销轴嵌套在第二支脚的腔室中；所述螺钉设置在第二支脚的腔壁上，所述螺钉的一端与销轴的开口槽相接触；所述销轴上包覆有一个弹簧，所述销轴前端还固定连接有一个针脚。

作为优选，所述第二支脚和销轴的总体长度大于第一支脚的长度。

作为优选，所述旋钮的表面上设有滚花。

本实用新型的有益效果：它结构设计合理，造型新颖独特，操作简单，使用方便，体积小，携带方便，便于学生操作，通过通孔内部可以装夹数种笔类，极大的满足了老师和学生的需求；能够提高了学生学习的效率；具有设计合理、结构简单、使用方便、性能优良、实用等特点，因而具有很好的推广使用前景。

附图说明：

为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1为本实用新型的结构示意图。

1-圆规头；2-转盘；3-第一支脚；4-第二支脚；5-第一转齿；6-第二转齿；7-螺栓；8-旋钮；9-圆孔；10-销轴；11-弹簧；12-针脚；13-螺钉。

具体实施方式：

如图1所示，本具体实施方式采用以下技术方案：包括圆规头1、转盘2、第一支脚3、第二支脚4、第一转齿5和第二转齿6，所述圆规头1固定连接在转盘2的上端，所述第一转齿5和第二转齿6以相互啮合的方式活动连接在转盘2上，所述第一转齿5上固定连接有第一支脚3，所述第二转齿6上固定连接有第二支脚4，还包括螺栓7、旋钮8、圆孔9、销轴10、弹簧11、针脚12和螺钉13；所述第一支脚3的下端设有一个圆孔9；所述螺栓7和旋钮8整体成型在一起，所述螺栓7通过螺纹设置在圆孔9中；所述销轴10上设有开口槽10a，所述销轴10嵌套在第二支脚4的腔室中；所述螺钉13设置在第二支脚4的腔壁上，所述螺钉13的一端与销轴10的开口槽10a相接触；所述销轴10上包覆有一个弹簧11，所述销轴10前端还固定连接有一个针脚12。

其中，所述第二支脚4和销轴10的总体长度大于第一支脚3的长度；所述旋钮8的表面上设有滚花。

本实用新型的使用状态为：通过通孔放置笔类，然后通过旋钮旋紧，销轴通过螺钉调节高度，从而调节针角的高度，设置了弹簧使其有了缓冲保护。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。