[实用新型]仿真心脏血液循环模型

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教具，具体为一种仿真心脏血液循环模型。

背景技术

正常人体血液从左心室泵出，经主动脉及其分支到达全身毛细血管，经过气体交换，血液由动脉血变为静脉血，经过各级静脉回到右心房，此为体循环；血液通过三尖瓣回到右心室，右心室通过肺动脉瓣将血液泵至肺动脉及其分支到达肺泡毛细血管，经气体交换，血液由静脉血变为动脉血，经肺静脉汇入左心房，此为肺循环；血液经二尖瓣回到左心室，然后重复开始以上血液循环，在整个过程中，血液始终朝着一个方向流动。

在医学领域，包括临床、护理、影像等各个专业的课程教学中，都需要学生了解心脏解剖结构，掌握正常的血液循环过程，了解体循环和肺循环，并能区别动脉血和静脉血。目前市场上没有直观的心脏血液循环模型，而在教学中单纯依靠书面讲解或结合平面图讲解，还是有很多学生不能很好的理解整个过程，这是教学中的一个难点。针对此，通过制作心脏血液循环模型，让学生在可视可操作的情况下，来了解心脏解剖结构，模拟体循环和肺循环，并能区分动脉血和静脉血就非常必要了。

实用新型内容

针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种仿真心脏血液循环模型的技术方案。

所述的仿真心脏血液循环模型，其特征在于包括模拟左心房、模拟左心室、模拟右心房、模拟右心室、模拟主动脉、模拟肺动脉、模拟上下腔静脉、模拟肺静脉、模拟组织内毛细血管网和模拟肺内毛细血管网，所述的模拟左心房和模拟左心室之间设置模拟二尖瓣，模拟二尖瓣为单向瓣膜，模拟二尖瓣开口于模拟左心室；所述的模拟右心房和模拟右心室之间设置模拟三尖瓣，模拟三尖瓣为单向瓣膜，模拟三尖瓣开口于模拟右心室；所述的模拟左心室通过模拟主动脉连接模拟组织内毛细血管网，模拟组织内毛细血管网通过模拟上下腔静脉连接模拟右心房；所述的模拟右心室通过模拟肺动脉连接模拟肺内毛细血管网，模拟肺内毛细血管网通过模拟肺静脉连接模拟左心房；所述的模拟主动脉与模拟左心室之间设置模拟主动脉瓣，模拟主动脉瓣为单向瓣膜，模拟主动脉瓣开口于模拟主动脉；所述的模拟肺动脉与模拟右心室之间设置模拟肺动脉瓣，模拟肺动脉瓣为单向瓣膜，模拟肺动脉瓣开口于模拟肺动脉；所述的模拟左心室通过进出水管与外置的储水球囊连通，储水球囊上设置有储水球囊注水口，进出水管上设置一进出水管夹子。

所述的仿真心脏血液循环模型，其特征在于所述的模拟主动脉与模拟左心室、模拟上下腔静脉与模拟右心房、模拟肺动脉与模拟右心室和模拟肺静脉与模拟左心房均采用嵌接方式相连。

所述的仿真心脏血液循环模型，其特征在于所述的进出水管与模拟左心室采用嵌接方式相连。

所述的仿真心脏血液循环模型，其特征在于所述的模拟左心房、模拟左心室、模拟主动脉、模拟组织内毛细血管网的右侧部分、模拟肺内毛细血管网的右侧部分和模拟肺静脉均采用红色透明橡胶材料。

所述的仿真心脏血液循环模型，其特征在于所述的模拟右心房、模拟右心室、模拟肺动脉、模拟组织内毛细血管网的左侧部分、模拟肺内毛细血管网的左侧部分和模拟上下腔静脉均采用蓝色透明橡胶材料。

所述的仿真心脏血液循环模型，其特征在于所述的进出水管、储水球囊和储水球囊注水口为一体结构。

所述的仿真心脏血液循环模型，其特征在于所述的储水球囊注水口采用导尿管注水装置的结构。

本实用新型是仿真心脏血液循环过程的教学模型，此模型可以在可视可操作的情况下，来了解心脏解剖结构，模拟体循环和肺循环，并能区分动脉血和静脉血。教师使用时，可以作为直观教具，利于给学生展示心脏结构，模拟心脏血液循环的途径和方向，了解肺循环和体循环，区别动脉血和静脉血；学生使用时，可以在仿真的模型上操作，模拟整个血液循环过程，加深记忆；临床使用时，可以用于医护人员培训，也可在病人健康宣教时使用。

附图说明

图１是本实用新型的结构示意图；

图中：1-模拟左心房，2-模拟二尖瓣，3-模拟左心室，4-模拟主动脉瓣，5-模拟主动脉，6-模拟组织内毛细血管网，7-模拟上下腔静脉，8-模拟右心房，9-模拟三尖瓣，10-模拟右心室，11-模拟肺动脉瓣，12-模拟肺动脉，13-模拟肺内毛细血管网，14-模拟肺静脉，15-储水球囊，16-进出水管，17-进出水管夹子，18-储水球囊注水口。

具体实施方式

下面结合说明书附图对本实用新型作进一步说明：