[实用新型]桌凳车三用课桌

说明书

技术领域

 本发明涉及一种办公用具制作领域，具体涉及一种桌凳车三用课桌。

背景技术

课桌是学生在校读书的学习必备的学具之一，现在的课桌功能单一，且学生互换位置重排桌椅时，费时费力，因此设计一款多功能课桌，就显得尤其重要，它要解决如下三个问题：一当座凳使用，二当推车使用，三当课桌使用，达到移动课桌更省力的目的。

发明内容

 为克服现有技术的不足，本发明提供一种桌凳车三用课桌。

 本发明采用的技术方案是：一种桌凳车三用课桌，包括桌面，抽屉底板，凳体架， 万向滚轮，活动桌面，桌腿架，内瓦楞板，外瓦楞板，螺孔，螺钉；所述凳体架连接桌面及抽屉底板，所述凳体架采用金属材料；所述桌面通过胶链连接一对活动桌面，通过下方支撑架固定；所述凳体架下方连接四个万向滚轮，通过焊接相连；所述凳体架的两侧与内瓦楞板焊接相连，所述内瓦楞板采用金属材料，其包含多个螺孔，通过螺钉与外瓦楞板8相连；所述桌腿架采用金属材料，它的两侧与外瓦楞板通过焊接相连，为可拆卸结构，所述外瓦楞板采用金属材料，其包含多个螺孔，通过螺钉与内瓦楞板相连，所述课桌左边包含一对外瓦楞板、内瓦楞板；所述课桌右边包含一对外瓦楞板、内瓦楞板；它们结合处采用紧密结构，达到防滑作用。

 通过调节支撑架使活动桌面转动度，可扩大桌面使用面积；从螺孔中通过拆掉螺钉，移除两侧的桌腿架，课桌高度降低，四个万向滚轮接触地面，课桌变成了推车，移动课桌更省力，还可以当座凳使用。

 本发明的有益效果在于：集三功能手一体的课桌，解决了其当座凳使用，当推车使用，移动桌凳车三用课桌更省力，当课桌使用，桌面可扩展，功能更强大，且采用内、外瓦楞板防滑机构，凳体架、桌腿架采用金属材料，课桌的稳定性、机构强度、承重量都得到保证。

附图说明

 图1是本发明的结构示意图；

图2是本发明的分体结构示意图；

图3是本发明的左、右内外瓦楞板结构示意图；

其中，1-桌面，2-抽屉底板，3-凳体架，4-万向滚轮，5-活动桌面，6-桌腿架，7-内瓦楞板，8-外瓦楞板，9-螺孔，10-螺钉，71-内瓦楞板，81-外瓦楞板。

具体实施方式

 如图1、图2、图3所示，一种桌凳车三用课桌，包括桌面1，抽屉底板2，凳体架3， 万向滚轮4，活动桌面5，桌腿架6，内瓦楞板7，外瓦楞板8，螺孔9，螺钉10；所述凳体架3连接桌面1及抽屉底板2，所述凳体架3采用金属材料；所述桌面1通过胶链连接一对活动桌面5，通过下方支撑架固定；所述凳体架3下方连接四个万向滚轮4，通过焊接相连；所述凳体架3的两侧与内瓦楞板7、71焊接相连，所述内瓦楞板7、71采用金属材料，其包含多个螺孔9，通过螺钉10与外瓦楞板8、81相连；所述桌腿架6采用金属材料，它的两侧与外瓦楞板8、81通过焊接相连，为可拆卸结构，所述外瓦楞板8、81采用金属材料，其包含多个螺孔9，通过螺钉10与内瓦楞板7、71相连；所述课桌左边包含一对外瓦楞板8、内瓦楞板7；所述课桌右边包含一对外瓦楞板81、内瓦楞板71；它们结合处采用紧密结构，达到防滑作用。

 通过调节支撑架使活动桌面5转动90度，可扩大桌面使用面积；从螺孔9中通过拆掉螺钉10，移除两侧的桌腿架6；课桌高度降低，四个万向滚轮4接触地面，课桌变成了推车，移动桌凳车三用课桌更省力，还可以当座凳使用。

 本发明的有益效果在于：集三功能手一体的课桌，解决了其当座凳使用，当推车使用，移动桌凳车三用课桌更省力，当课桌使用，桌面可扩展，功能更强大，且采用内、外瓦楞板7、8防滑机构，凳体架3、桌腿架6采用金属材料，课桌的稳定性、机构强度、承重量都得到保证。