[实用新型]一种移动式化学实验演示架

说明书

技术领域

    本实用新型涉及一种移动式化学实验演示架，属于教具技术领域。

背景技术

教具是教学时用来讲解说明某事物的模型、实物、图表、幻灯等。   

    化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。

化学实验时化学这门学科中必备的教程，它可以让学生们理解一些化学原理，可以加深学生们对化学反应的记忆，可以提高学生们的观察力，也可以提高他们的动手能力；课堂中，教师一般在讲台上演示实验的过程，只有离讲台近的学生能够清楚的看到整个实验的过程，分批到讲台观察实验会严重影响课堂纪律，也会影响教学，这便导致一些学生失去了学习化学的积极性。

实用新型内容

针对上述问题，本实用新型要解决的技术问题是提供一种结构简单、灵活性好、且可以提高学生学习兴趣的移动式化学实验演示架。

本实用新型的一种移动式化学实验演示架，它包含操作平台、支架、万向轮、辅助平台、抽屉、置物板、垃圾箱支架、刹车板、电瓶壳体、电瓶、充电接口、试管固定架、标尺、插座、绝缘垫、防滑垫、伸缩挂钩；数个支架的顶部设有操作平台，操作平台的两个侧壁均设有数个伸缩挂钩，操作平台的左上角设有试管固定架，试管固定架的一侧设有标尺，试管固定架的另一侧设有防滑垫，试管固定架和防滑垫的下方设有绝缘垫，操作平台的下方设有辅助平台，辅助平台的底部设有抽屉，抽屉的下方设有置物板，置物板与支架交接处的底部设有电瓶壳体，电瓶壳体上设有充电接口，充电接口与电瓶壳体内的电瓶连接，电瓶通过电线与操作平台前侧的数个插座连接，置物板另一侧的下方设有垃圾箱支架，且垃圾箱支架的一端与支架固定连接，支架的底部均设有万向轮，万向轮的一侧均设有刹车板。

作为优选，所述的操作平台上表面的四周设有相通的凹槽，且凹槽与操作平台左下角的通孔相通，可以将实验中溢出的液体导流出来。

作为优选，所述的置物板的底部挂设有灭火器，可避免因操作失误引起的火灾，提高了实验的安全系数。

作为优选，所述的支架为可调节高度的支架，伸缩技术采用现有的技术，可以为气缸式、液压式、齿轮传动式等。

作为优选，所述的标尺可以检测试管中液体的量，为实验提供了便捷。

本实用新型操作时，先准备好所有实验要的器材，按照需要分别摆放在操作平台、辅助平台、置物板上或抽屉里，常用的器材放在防滑垫上，实验在绝缘垫上进行，实验时可以根据情况推动整个设备，在教室的过道里移动，这样所有学生都会对实验有兴趣，大大提高了他们的积极性，一些需要用到点的实验可以直接使用电瓶提供的电源，这样不受墙面上固定插座的限制，可以任意移动。

本实用新型的有益效果：它结构设计合理，灵活性好，操作方便，可以提高实验的效率，它任意移动的特性可以提高学生们学习的兴趣，也可提高学生们对化学实验的认知，移动式的电源也为实验提供了便捷，且它还提高了化学实验的安全性。

附图说明

为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型中操作平台的结构示意图。

具体实施方式

如图1和图2所示，本具体实施方式采用以下技术方案：它包含操作平台1、支架2、万向轮3、辅助平台4、抽屉5、置物板6、垃圾箱支架7、刹车板8、电瓶壳体9、电瓶10、充电接口11、试管固定架12、标尺13、插座14、绝缘垫15、防滑垫16、伸缩挂钩17；数个支架2的顶部设有操作平台1，操作平台1的两个侧壁均设有数个伸缩挂钩17，操作平台1的左上角设有试管固定架12，试管固定架12的一侧设有标尺13，试管固定架12的另一侧设有防滑垫16，试管固定架12和防滑垫16的下方设有绝缘垫15，操作平台1的下方设有辅助平台4，辅助平台4的底部设有抽屉5，抽屉5的下方设有置物板6，置物板6与支架2交接处的底部设有电瓶壳体9，电瓶壳体9上设有充电接口11，充电接口11与电瓶壳体9内的电瓶10连接，电瓶10通过电线与操作平台1前侧的数个插座14连接，置物板6另一侧的下方设有垃圾箱支架7，且垃圾箱支架7的一端与支架2固定连接，支架2的底部均设有万向轮3，万向轮3的一侧均设有刹车板8。