[实用新型]书包拉杆有效
申请号: | 201420545183.0 | 申请日: | 2014-09-22 |
公开(公告)号: | CN204070960U | 公开(公告)日: | 2015-01-07 |
发明(设计)人: | 黄俊强 | 申请(专利权)人: | 黄俊强 |
主分类号: | A45C13/38 | 分类号: | A45C13/38 |
代理公司: | 北京商专永信知识产权代理事务所(普通合伙) 11400 | 代理人: | 许春兰;周军 |
地址: | 510000 广东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 书包 拉杆 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种书包拉杆。
背景技术
目前市场上常见的书包拉杆,通常是由拉杆、拉杆底座和底托板构成,底托板上用于放置书包,由于底托板与拉杆底座是固定连接的,这样的书包拉杆不能折叠收纳,在运输过程中会占用比较大的空间,不便生产厂家运输,以及学生放学后,不使用书包拉杆时,书包拉杆会占用比较大的居室生活空间,给那些小居室的家庭造成不必要的空间浪费。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种书包拉杆。
根据本实用新型的一个方面,提供了一种书包拉杆,包括伸缩拉杆、拉杆座底托、承重板和脚轮部件,伸缩拉杆的底部设在拉杆座底托上,承重板与拉杆座底托铰接,脚轮部件设在拉杆座底托的底部。
本实用新型中承重板与拉杆座底托铰接,生产厂家在运输过程中可以将承重板进行折叠,从而可以减少产品的占用空间,提高了运输量;学生使用时,将承重板转动打开,将书包放置在承重板上,通过拉动伸缩拉杆进行使用,学生放学后,不使用书包拉杆时,将承重板进行折叠,减少本实用新型的占用空间。
在一些实施方式中,脚轮部件可以与拉杆座底托可拆卸连接。由此,生产厂家在运输过程中可以将脚轮部件拆下分开放置运输,减少一个书包拉杆的占用空间,提高运输量,同时当脚轮部件损坏后,使用者可以拆下并更换新的脚轮部件,无需整体更换,避免了不必要的费用。
在一些实施方式中,脚轮部件可以包括脚轮支架和三角轮,脚轮支架与拉杆座底托可拆卸连接,三角轮设在脚轮支架上,与脚轮支架可拆卸连接。由此,学生在使用过程中,遇到台阶时,三角轮可以轻易地爬上台阶或越过台阶,无需使用者将整个书包拉杆提起上台阶或越台阶,三角轮与脚轮支架可拆卸连接,当三角轮损坏后,使用者可以拆下并更换新的三角轮,无需整体更换,或者使用者根据实际需要可以将三角轮更换成其他单轮。
在一些实施方式中,脚轮支架的一端可以呈圆口状,三角轮设在脚轮支架的另一端上,脚轮支架呈圆口状的一端设有两个相对的通孔,拉杆座底托上可以设有两个弹性插接扣,两个弹性插接扣插接在两个相对的通孔中。由此,按压两个弹性插接扣,两个弹性插接扣可以从脚轮支架上的两个通孔中脱离,此时可以将脚轮支架从拉杆座底托上拆下。
在一些实施方式中,脚轮部件的数量可以为两个。由此,两个脚轮部件可以保证书包拉杆的平衡性。
在一些实施方式中,伸缩拉杆上可以设有书包固定架。由此,当书包放置在承重板上时,可以通过书包固定架将书包固定。
在一些实施方式中,承重板底部可以设有第一支脚。由此,当承重板呈水平状态时,第一支脚可以支撑住承重板,确保承重板不倾斜。
在一些实施方式中,拉杆座底托底部可以设有第二支脚。由此,当拉杆座底托呈水平状态时,第二支脚可以支撑住拉杆座底托,确保书包拉杆不倾斜,保持平衡。
在一些实施方式中,承重板上可以设有多条防滑凸纹。由此,当书包放置在承重板上时,防滑凸纹可以防止书包滑移。
附图说明
图1为本实用新型一种实施方式的书包拉杆的结构示意图;
图2为图1所示的书包拉杆的侧视结构示意图;
图3为图2所示的书包拉杆沿A方向的结构示意图;
图4为图3所示的书包拉杆中B处的放大结构示意图;
图5为图1所示的书包拉杆的侧视结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步详细地说明。
图1至图5示意性地显示了本实用新型一种实施方式的书包拉杆的结构。
如图1至图5所示,书包拉杆,包括伸缩拉杆1、拉杆座底托2、承重板3和脚轮部件。
如图1所示,伸缩拉杆1的底部安装在拉杆座底托2上,根据需要按压伸缩拉杆1顶部的按钮可以实现伸缩拉杆1的伸长和压缩。
如图1、图2和图5所示,伸缩拉杆1上安装有书包固定架11,当书包放置在承重板3上时,可以通过书包固定架11将书包固定。
如图1所示,承重板3通过转轴结构与拉杆座底托2铰接,即承重板3可以绕着拉杆座底托2转动。
如图1所示,本实施例中,承重板3上成型有五条防滑凸纹32,当书包放置在承重板3上时,防滑凸纹32可以防止书包滑移。在其它实施例中,承重板3上的滑凸纹32数量可以根据需要进行变更。
如图1所示,承重板3的底部成型有第一支脚31,当承重板3呈水平状态时,第一支脚31可以支撑住承重板3,确保承重板3不倾斜。
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