[实用新型]无伤害式跨栏架

说明书

技术领域

本实用新型提供了一种体育教学用器械，尤其是一种跨栏架。

背景技术

在跨栏这一体育项目的教学过程中，要用到跨栏架。目前的跨栏架上的栏杆板为一根整体的木质材料板，其两端分别固定在两支架杆上。在教学过程中，练习者经常因为技术不熟练而出现腿部碰撞栏杆板的现象，木质栏杆板的强度大、硬度高，这样会造成练习者受伤，并给其造成心理恐惧，也会造成栏杆板断裂而无法继续使用。

发明内容

本实用新型所要解决的技术问题是，提供一种无伤害式跨栏架，以消除其使用过程中对练习者的伤害。

本实用新型是这样实现的，无伤害式跨栏架，它有横向的底托架杆，底托架杆两端的上面分别有纵向的左支架杆和右支架杆，底托架杆两端的前侧面分别固定有左托板和右托板，左支架杆的上部通过第一螺栓固定有左泡沫塑料栏杆板，右支架杆的上部通过第二螺栓固定有右泡沫塑料栏杆板，两泡沫塑料栏杆之间连接有粘结带。

采用上述结构的无伤害式跨栏架，结构简单合理，栏杆板采用柔性材料，且练习者腿部碰到栏杆板时，左、右泡沫塑料栏杆板之间的连接处就会完全断开，不会对练习者造成伤害，提高了使用的安全性。且可以利用废旧跨栏架进行改造，减少浪费，改造容易，改造成本低。

附图说明

图1是本实用新型结构的示意图。

图2是图1的俯视图。

具体实施方式

下面结合附图给出的实施例进一步说明本实用新型。

如附图所示，本实用新型之无伤害式跨栏架，它有横向的底托架杆7，底托架杆两端的上面分别有纵向的左支架杆10和右支架杆6，底托架杆两端的前侧面分别固定有左托板9和右托板8，左支架杆的上部通过第一螺栓1固定有左泡沫塑料栏杆板2，右支架杆的上部通过第二螺栓5固定有右泡沫塑料栏杆板4，两泡沫塑料栏杆之间连接有粘结带3。

这种跨栏架的架体结构与现有的跨栏架相近，因此可用现有的废旧跨栏架进行改造。改造时，先将废旧跨栏架上的栏杆板拆卸下来。按栏杆板的尺寸对泡沫塑料地垫进行剪裁。将裁剪出的泡沫塑料栏杆板分别用第一、第二螺栓固定在左、右支架杆上。当泡沫塑料地垫的一面有图案时，两泡沫塑料栏杆板上的图案朝向同一面，且两泡沫塑料栏杆板的图案部分处于其内端，即带图案部分靠在一起。最后用粘结带将两泡沫塑料栏杆板的内端端部连接在一起。粘结带连接在两泡沫塑料栏杆板对接处的上部，可只有窄窄的一条，只起到防止两泡沫塑料栏杆的内端因自重而下垂的作用即可，其粘结不必过于牢固。当然，也可用现有的未损坏的跨栏架进行改造。

这种跨栏架的使用方法与现有的相同，不再详述。由于栏杆板为泡沫塑料材质，且栏杆板的中间预先断开，粘结带连接也不牢固，因此，练习者腿部碰到栏杆板时，不会受伤。两泡沫塑料栏杆板连接处完全断开后，可再次用粘结带连接起来继续使用。