[实用新型]教学用撬动地球的演示教具

说明书

技术领域

本实用新型属于青少年科普教育中模具的设计与制备技术领域，特别涉及一种教学用撬动地球的演示教具。

背景技术

阿基米德说，“给我一个支点，我能撬动地球”。每个青少年都对这句话比较熟悉，如何生动的向青少年们展示这样的场景，启发青少年们探索自然的兴趣。

发明内容

本实用新型的目的在于：能不能设计一种教具，这种教具在结构上可以生动的向青少年诠释，阿基米德的名言，激发青少年的求知欲，达到最好的科学教育效果。

本实用新型解决上述技术问题所采用的技术方案如下：教学用撬动地球的演示教具，包括杠杆、截面呈等腰三角形形状的模块及地球模具，在所述的模块下方设置着电磁悬浮装置，在模块内设置着与电磁悬浮装置相配合的反作用感应钢板；所述的杠杆设置在模块的一个支点上，在杠杆的一端部设置着地球模具；通电状态下，模块内的反作用钢板可以在电磁悬浮装置作用下，推离电磁悬浮装置，使得模块悬浮在空中。

本实用新型的有益效果：本实用新型更加生动，栩栩如生，在青少年的科技教育中能起到很好的，印象深刻的效果，可以启发青少年们的求知欲和科学探索的精神。

附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。

图1是本实用新型的主视结构示意图。

具体实施方式

实施例1 教学用撬动地球的演示教具，如图1所示，包括杠杆4、截面呈等腰三角形形状的模块2及地球模具，在所述的模块2下方设置着电磁悬浮装置1，在模块4内设置着与电磁悬浮装置1相配合的反作用感应钢板3；所述的杠杆4设置在模块2的一个支点上，在杠杆4的一端部设置着地球模具5；通电状态下，模块2内的反作用钢板3可以在电磁悬浮装置1作用下，推离电磁悬浮装置1，使得模块2悬浮在空中。

实践中，使用本实用新型，青少年可以亲自撬动“地球”（在磁悬浮作用下较为轻松），从而激发青少年的求知欲，同时达到很好的教育和教学效果。上述的磁悬浮装置在市面上可以买到，有超导电磁悬浮或者永磁材料的磁悬浮或常规的电磁悬浮装置。