[实用新型]教学文件柜

说明书

技术领域

本实用新型涉及教育设备技术领域，尤其是涉及一种教学文件柜。

背景技术

教学中用到的文件柜往往是比较多，现有的文件柜在使用的时候会产生许多不安全的因素，由于空间的狭小，人们往往会选择在将文件柜摆放很高，此时，在拿放书或资料时，会产生倾倒的危险，重则危及生命，给人们的安全带来了一定的隐患，这些细节问题我们是可以避免的，由于人们的大意，往往会造成不必要的后果，轻则摔坏文件柜，重则生命受到影响，专利申请号CN201220605556.X公开了一种环保复用型组合式柜子，其特征在于，包括柜子本体，所述柜子包括有三个可拆卸式的柜子单体，分别为柜子单体一、柜子单体二、柜子单体三，所述柜子单体一为基座，所述柜子单体一、柜子单体二表面上设有两条平行内凹的导槽，所述柜子单体二、柜子单体三底部设有两条与导槽相配合使用的滑条，所述柜子本体由柜子单体一、柜子单体二、柜子单体三依次叠加组合为一体。但却存在如下缺陷，当柜子组合太高之时，不能方便人们拿取物品，尤其在一些很高的房间中，为了达到更好利用产品，在拿取物品之时会产生危险，如果去找登高工具，浪费时间又浪费体力，而且找来的工具还不一定合适。当柜体太高之时，柜子危险系数大大地提高了，不利于全面推广和应用。

实用新型内容

为了克服上述技术问题，本实用新型提供了一种教学文件柜，采用的技术方案如下：

教学文件柜，可拆卸文件柜相互组合成一体，可拆卸文件柜包括外壳和移门，外壳的上部设有二条对称的上部连接轨道，外壳的下部设有二条对称的下部连接轨道，还设有下底座，下底座上设有对称的二条滑轨，可拆卸文件柜上设有防盗锁，下底座的材料为不锈钢，下底座上设有对称的脚踏板，脚踏板里边分别设有伸缩板，伸缩板上分别设有固定圆孔，脚踏板分别设有把手。当需要登高拿文件柜中的文件时，通过把手将脚踏板拉起，然后再将脚踏板里的伸缩板拉出来，调整到合适的高度后，将插销插入伸缩板的圆孔中固定。

优选地：当文件柜整体较高时，为了使整个文件柜更加地安全可靠，在位于左边可拆卸文件柜的左侧设有“凸”形凹槽，位于右边的可拆卸文件柜右侧设有“凸”形凹槽，“凸”形凹槽通过“凸”形固定销固定。

优选地：为了使脚踏板使用的时候更加地方便安全，脚踏板上分别设有防滑槽，当人站在脚踏板上之时，通过防滑槽的作用，使更加地安全。

本实用新型具有以下特点：

1.结构独特，设计新颖，使用方便，安全可靠。

2.生产成本较低，适于推广和应用。

3.美观大方，符合人们的生活所需。

附图说明

图1本实用新型教学文件柜的立体结构示意图。

图2为本实用新型教学文件柜的下底座的立体结构示意图。

图3为本实用新型教学文件柜位于右侧可拆卸文件柜立体结构示意图。

图4为本实用新型教学文件柜位于左侧可拆卸文件柜立体结构示意图。

图5本实用新型教学文件柜的主视图。

图6本实用新型教学文件柜使用状态主视图。

图7本实用新型教学文件柜的位于右侧可拆卸文件柜的局部放大图。

具体实施方式

如图1、2、3、4、5、6、7所示：

实施例1

教学文件柜，可拆卸文件柜7相互组合成一体，可拆卸文件柜7包括外壳和移门4，外壳的上部设有二条对称的上部连接轨道2，外壳的下部设有二条对称的下部连接轨道3，还设有下底座6，下底座6上设有对称的二条滑轨5，可拆卸文件柜7上设有防盗锁1，下底座6的材料为不锈钢，下底座6上设有对称的脚踏板9，10，脚踏板9，10里边分别设有伸缩板11，12，伸缩板11，12上分别设有固定圆孔，脚踏板9，10分别设有把手14，15，当需要登高拿可拆卸文件柜7中的文件时，通过把手14，15将脚踏板9，10拉起，然后再将脚踏板9，10里的伸缩板11，12拉出来，当调整到合适的高度后，将插销插入伸缩板11，12的圆孔中固定，不需要拿高处的文件的时候，将脚踏板9，10收起来，当作普通脚踏板使用。

实施例2