[实用新型]儿童平板学习电脑

说明书

技术领域

本实用新型涉及学习用品的技术领域，尤其是涉及一种儿童平板学习电脑。

背景技术

随着儿童教育类电子产品的盛行，种类繁多的各种儿童电子产品极大的丰富了孩子们的生活，儿童电脑集学习、娱乐于一体，极大的受到了孩子们的欢迎。

目前，儿童学习电脑大多为平板式的外形，通过显示屏、扬声器和芯片，实现视频和音乐的播放，播放视频片段、歌曲、小故事、诗歌等有助于开发儿童的兴趣和智力，并对儿童起到了手、眼、耳、脑并用的作用。但是，儿童学习电脑作为一种小型、方便携带的个人电脑在使用上也有不足处，由于儿童学习电脑为扁平设计，在使用者手持儿童学习电脑时，容易遮掩部分显示屏，影响使用效果，并且手持时间一长就容易滑落，导致学习电脑摔坏。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题在于提供一种儿童平板学习电脑，旨在解决现有技术中，使用效果差及使用过程容易滑落的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型所采用的技术方案是：一种儿童平板学习电脑，包括一个壳体，所述壳体包括显示部和两个手持部，两个所述手持部分别位于所述显示部的两侧；所述显示部具有面向使用者的正面和与所述正面相对的背面，所述显示部的正面上设置有显示屏、第一摄像头和多个按键；两个所述手持部分上均设有防滑结构。

进一步地，所述显示部的背面上设置有喇叭。

进一步地，所述壳体上于所述喇叭对应的位置开设有多个透音孔，多个所述透音孔相互平行且间隔排列。

进一步地，所述显示部的背面上设置有第二摄像头。

进一步地，所述显示部上设置有三个所述按键，三个所述按键均位于所述显示屏的一侧且纵向排列。

进一步地，所述防滑结构为橡胶垫片或EVA泡棉。

进一步地，其中一个所述手持部的外侧设有SD卡读卡槽。

进一步地，其中一个所述手持部的外侧设有DC电源接口。

进一步地，其中一个所述手持部的外侧设有USB接口。

进一步地，其中一个所述手持部的外侧设有耳机孔。

与现有技术对比，本实用新型提供的儿童平板学习电脑，具有两个手持部，且两个手持部分上均设有防滑结构，在使用过程中使用者可以通过手持部来握住儿童学习电脑，这样，能够使显示屏不会被使用者的手指遮挡，再使用过程中不会影响对显示屏的观赏性，并且通过防滑结构还能让使用者握紧儿童学习电脑，避免儿童学习电脑摔坏。

附图说明

图1是本实用新型实施例提供的儿童平板学习电脑主视示意图；

图2是本实用新型实施例提供的儿童平板学习电脑左视示意图；

图3是本实用新型实施例提供的儿童平板学习电脑立体示意图一；

图4是本实用新型实施例提供的儿童平板学习电脑立体示意图二。

具体实施方式

为了使本实用新型所要解决的技术问题、技术方案及有益效果更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

以下结合具体附图对本实用新型的实现进行详细的描述。

如图1至图4所示，为本实用新型提供的一较佳实施例。

本实施例提供的儿童平板学习电脑，包括一个壳体10，壳体10包括显示部101和两个镜像对称的手持部102，手持部102用于上述的儿童学习电脑使用时方便人手把持，两个手持部102分别位于显示部101的两侧；显示部101具有面向使用者的正面101a和与正面101a相对的背面101b，显示部101的正面101a上安装有显示屏11、第一摄像头12和多个按键13；两个手持部102分上均设置有防滑结构14。

上述的儿童学习电脑，具有两个手持部102，且两个手持部102分上均设有防滑结构14，在使用过程中使用者可以通过手持部102来握住儿童学习电脑，这样，能够使显示屏11不会被使用者的手指遮挡，再使用过程中不会影响对显示屏11的观赏性，并且通过防滑结构14还能让使用者握紧儿童学习电脑，避免儿童学习电脑摔坏。

壳体10，采用塑料制成，从图1和图3可以看出，在壳体10的显示部101内安装有中央处理单元模块、与中央处理单元模块连接的显示模块、存储单元模块、摄像模块和用于供电的电源管理模块；显示屏11与显示模块连接，按键13与输入模块连接，第一摄像头12与摄像模块连接，显示屏11用于显示存储单元模块上的信息，功能按键13用于用户进行手动操作选择。