[实用新型]阅读书架

说明书

技术领域：

本实用新型属于阅读人群使用的文具类。是一种能够将需阅读的书籍放置其上，并使书籍倾斜一定角度、固定翻开的书籍防止闭合并具有文具盒装载文具功能的一种文具。 

背景技术：

在日常阅读书籍时，尤其是学生学习看书时，通常是将书籍水平放置在课桌上，人们低头阅读，在靠近人体的位置，总是造成视距太近、低头很深，长时间会造成眼睛疲劳、颈椎酸累。而现有的阅读书架大多是简单的组合式结构，只能简单的将书籍倾斜，对阅读中的要求未做考虑，并且功能单一，携带不方便，使用繁琐。 

本实用新型设计与通常阅读的书籍大小、厚度基本一致，使用时如同翻开书籍一样翻开本使用新型书架即可使用，并设有文具盒、书籍翻开固定装置。从而使书架使用方便、携带方便--代替文具盒位置并与书籍同大小。 

实用新型内容：

为了使阅读者(尤其是在校学生)阅读时保持健康的姿势，并考虑使用、携带简单方便而设计的本书架。 

阅读书架的具体技术方案是： 

采用1、2为两个书架面板为主体，通过转轴A组合。面板后面设支架槽1-1及支架轴孔1-2，用以安装支架系统3。面板的下方设置托架的弹簧架转轴孔1-3和托架的L型转轴孔1-4，用以安装托架系统5。在面板1上设置文具盒3用以放置学习文具。面板采用环保无毒塑料。支架系统4的两个支腿4-1的两端分别安装在1、2面板上的1-2支架轴孔中，支架腿可绕B轴线旋转。支架槽的槽深7-10mm，槽的C边可阻挡支架腿向远离槽的方向旋转。两条支架腿4-1在D点处设置轴套，通过轴套由两个支架链4-2将支架腿连在一起，两个支架链的另一端在E点处用轴套相连。支架系统采用钢质材料(不锈钢或镀锌碳钢)。托架中的弹簧架5-2安装在面板1、2的1-3孔中，四根L型转轴5-3安装在面板1、2的1-4孔中，L型转轴的另一端与连杆5-1在F点轴连接，连杆与弹簧架在G点轴连接。托架中的弹簧架5-2采用弹簧钢材质，连杆5-1采用环保无毒塑料，L型转轴5-3采用钢质材料(不锈钢或镀锌碳钢)。在书架1、2面板非连接侧设置书页固定装置6，固定装置采用弹性透明皮筋6-2，将其用固定螺钉6-3固定在侧面，弹性透明皮筋中间固定磁铁片。 

附图说明：

图1、图2为书架的综合立体图(采用斜二侧画法)，图1中表示的是书架打开支起的状态，图2为书架的闭合收起状态。1、2为两个书架面板，通过转轴A组合，并可绕着转轴A转动。转动的两个终点分别为书架的打开支起状态和闭合收起状态。图中，3为书架的文具盒，4为书架的支架部分，5为书架的托架部分，6为书架的书页固定装置，A面板旋转轴，B支架的旋转轴线。图3为面板平面图，1-1为支架槽，1-2为支架轴孔(二个)，1-3为弹簧架轴孔，1-4为L型转轴轴孔，B轴线为支架的旋转轴线，C边为支架槽的挡支架的边。图4为书架的支架系统的立体图(采用斜二侧画法)，图中4-1为支架腿，4-2为支架链，D、E为连接点。图5为托架系统平面图，图中5-1托架连杆(二个)，5-2为托架弹簧架，5-3为托架的L型转轴(四个)，F点、G点为各轴连接点。图6为书页固定装置局部图，图中6-1为固定在6-2上的磁铁片，6-2为弹性透明皮筋，6-3为固定螺钉，用于将6-2固定在面板侧面。 

具体实施方式：

当书架在图2闭合状态时，需要打开使用，将面板1、2绕A旋转轴旋转打开，打开的过程中，面板后的支架系统4在支架连接链4-2的拉动作用下，拉动支架系统的支架腿4-1绕B轴线旋转，当面板绕A轴旋转至两个面板成一平面时，支架腿被拉动至被支架槽C边挡住位置，而此时的位置要使得支架腿所在的平面垂直于书架放置的平面。同时，打开的过程中，托架系统5中的弹簧架5-2的两个固定轴及面板旋转的作用(相当于面板1、2分别绕着弹簧架的两个固定轴旋转)，使得弹簧架突出于面板，同时，弹簧架通过G点的轴推动两边的连杆，连杆推动L型转轴相对于面板转动，使得连杆及L型转轴同弹簧架同时突出面板，形成书架的托架。当书架收起时，正好与以上的过程相反。书架支起后，将阅读书籍放置其上，当打开书籍需要打开的状态保持时，将面板侧面的书页固定装置拉开，同时拉向书籍上方的中间，并将两个磁铁片吸合即可固定书籍。书架的文具盒只需要打开文具盒盖即可取、放所需文具。