[实用新型]一种带连杆机构的机械教学模型

说明书

技术领域

    本实用新型属于教学模型领域，具体涉及一种带连杆机构的机械教学模型。 

背景技术

    在以往的机械类课程上课过程中，往往会出现老师在讲到齿轮凸轮、蜗轮蜗杆等机械结构的时候只能以一种口头阐述或者观看视频、图片的方式让学生学习的情况，同时该类课程理论性较强，知识点离散，内容枯燥乏味，导致学生学习兴趣不浓，导致教学质量不佳。 

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供了一种带连杆机构的机械教学模型，其具有激发学生对机械研究的兴趣的特点。 

为解决上述问题，本实用新型的技术方案是：一种带连杆机构的机械教学模型，包括安装架和安装在安装架上的齿轮传动机构、蜗轮蜗杆机构、联轴器、连杆机构和推磨老人模型；所述安装架上安装有蜗杆，所述蜗杆的一端连接手柄，另一端与蜗轮连接；所述蜗轮上安装有第一传动轴；所述第一传动轴的一端安装有第一传动齿轮，另一端通过联轴器与第二传动轴连接；所述第二传动轴上安装有偏心轮和第二传动齿轮，所述第二传动齿轮与第三传动齿轮和第四传动齿轮相配合；所述第三传动齿轮上安装有第三传动轴；所述第三传动轴上安装有第一曲轴；所述第四传动齿轮上安装有第四传动轴，所述第四传动轴上安装有曲柄连杆机构；所述第一传动齿轮与第五传动齿轮相配合；所述第五传动齿轮上安装有第五传动轴；所述第五传动轴上安装有锥形齿轮；所述锥形齿轮通过与其相配合的锥形齿轮轴与磨盘相连；所述曲柄连杆机构和第一曲轴均与推磨老人模型相连。 

所述推磨老人模型包括头部造型件和与头部造型件相连接的身体造型件，所述身体造型件与大腿造型件和手臂造型件连接，所述大腿造型件与小腿造型件活动连接；所述头部造型件通过第一连接机构与第一曲轴连接；所述身体造型件通过其上安装的延伸杆与偏心轮间歇性抵触；所述手臂造型件与安装架连接；所述小腿造型件通过第二连接机构与曲柄连杆机构相连。 

本实用新型所具备的有益效果如下： 

本实用新型具有教具的演示及学生亲自动手操作，可以很好的激发学生对机械研究的兴趣，使学生在观察和组装的过程中，通过观察比较，归纳概况，提高自行获得知识的能力，在学生素质教育中有着不可替代的作用，并且本作品操作简单，外形美观大方，拆装简便，极大的激发了学生的学习兴趣。

附图说明

图1为本实用新型示意图； 

图2为本实用新型传动部分俯视图；

图3为本实用新型蜗轮蜗杆连接部分放大示意图。

具体实施方式

实施例1 

如图1—3所示，本实施例的一种带连杆机构的机械教学模型，包括安装架1和安装在安装架1上的齿轮传动机构、蜗轮蜗杆机构、联轴器2、连杆机构和推磨老人模型；所述安装架1上安装有蜗杆3，所述蜗杆3的一端连接手柄4，另一端与蜗轮5连接；所述蜗轮5上安装有第一传动轴6；所述第一传动轴6的一端安装有第一传动齿轮7，另一端通过联轴器2与第二传动轴9连接；所述第二传动轴9上安装有偏心轮10和第二传动齿轮11，所述第二传动齿轮11与第三传动齿轮12和第四传动齿轮13相配合；所述第三传动齿轮12上安装有第三传动轴14；所述第三传动轴14上安装有第一曲轴15；所述第四传动齿轮13上安装有第四传动轴16，所述第四传动轴16上安装有曲柄连杆机构17；所述第一传动齿轮7与第五传动齿轮18相配合；所述第五传动齿轮18上安装有第五传动轴19；所述第五传动轴19上安装有锥形齿轮20；所述锥形齿轮20通过与其相配合的锥形齿轮轴与磨盘21相连；所述曲柄连杆机构17和第一曲轴15均与推磨老人模型相连；各齿轮上均开设有键槽，各传动轴与键槽配合处安装有与键槽相配合的键，防止传动轴在凸轮上运动的过程中脱落。

所述推磨老人模型包括头部造型件22和与头部造型件22相连接的身体造型件23，所述身体造型件23与大腿造型件24和手臂造型件25连接，所述大腿造型件24与小腿造型件26活动连接；所述头部造型件22通过第一连接架28与第一曲轴15连接；所述身体造型件23通过其上安装的延伸杆27与偏心轮10间歇性抵触；所述手臂造型件25与安装架1连接；所述小腿造型件26通过第二连接架29与曲柄连杆机构17相连。