[实用新型]英语教师用粉笔盒有效

专利信息
申请号: 201420227323.X 申请日: 2014-05-06
公开(公告)号: CN203789358U 公开(公告)日: 2014-08-27
发明(设计)人: 王艳伟;乔亚男;吴琼 申请(专利权)人: 齐齐哈尔市宝宏科技有限公司
主分类号: A45C11/34 分类号: A45C11/34
代理公司: 大庆知文知识产权代理有限公司 23115 代理人: 米万泽
地址: 161000 黑龙江省*** 国省代码: 黑龙江;23
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摘要:
搜索关键词: 英语 教师 粉笔
【说明书】:

技术领域

       本实用新型涉及英语教学工具,具体是一种英语教师用粉笔盒。

背景技术

       目前粉笔盒大多采用纸盒包装,纸盒包装的粉笔放在讲台上容易滑落,,且纸盒容易破损无法有效保护粉笔,从而导致粉笔碎裂,浪费粉笔,使用剩下的粉笔放在讲台上容易滑落,放在粉笔纸盒里不易取出,也导致了粉笔的间接浪费,尤其像英语等学科的教学过程中,需要大量的板书书写,传统的粉笔盒在英语教学过程中直接或间接的浪费了大量的粉笔。

实用新型内容

       为解决背景技术中存在的问题,本实用新型提出了一种能在英语教学中有效保护粉笔,且方便取用的英语教师用粉笔盒。

       本实用新型所采用的技术方案是:盒体矩形底面四角分别安装有吸盘,盒体内固定有倾斜的滑槽,滑槽左侧设置有倾斜的与滑槽相配合的粉笔出口,盒体上端左侧设置有自锁按钮,自锁按钮下端连接有传动杆,传动杆下端与连杆右端铰接,传动杆设置在滑槽下方并通过轴安装在盒体上,盒体左端与顶头铰接,顶头上端伸入粉笔出口。

       本实用新型的有益效果是:由于采用了本实用新型所采用的技术方案,教师可以通过按动自锁按钮使粉笔从倾斜的粉笔出口伸出,方便拿取,且滑槽内有间隔,可以根据实际需要来分别放置不同颜色的粉笔,盒体下方设置有吸盘,保证盒体固定在讲台上不易滑落。

附图说明

       图1为本实用新型的立体示意图。

       图2为本实用新型的剖面图。

       图3为本实用新型的滑槽示意图。

       图中,1-盒体,2-滑槽,3-自锁按钮,4-粉笔出口,5-传动杆,6-连杆,7-顶头,8-吸盘。

具体实施方式

       下面结合附图对本实用新型做进一步说明。

       由图1、图2所示,一种英语教师用粉笔盒,盒体1矩形底面四角分别安装有吸盘8,盒体1内固定有倾斜的滑槽2,滑槽2可根据需要设置若干间隔,同时与滑槽2间隔相配合的自锁按钮3、粉笔出口4、传动杆5、连杆6、顶头7,根据滑槽2间隔的数量来设置,滑槽2左侧设置有倾斜的与滑槽2相配合的粉笔出口4,方便拿取,每个粉笔出口4的下方都有对应的独立的粉笔通道,并与滑槽2的每个间隔相配合,盒体1上端左侧设置有自锁按钮3,自锁按钮3下端连接有传动杆5,传动杆5下端与连杆6右端铰接,传动杆5设置在滑槽2下方并通过轴安装在盒体1上,盒体1左端与顶头7铰接,顶头7采用橡胶材料制成,顶头7上端伸入粉笔出口4。

       在使用时,用吸盘8将盒体1固定在讲台上,可根据具体应用需要,在滑槽2不同间隔中分别放入不同颜色的粉笔,方便分类取用,按下自锁按钮3,自锁按钮3锁定,使得传动杆5带动连杆6通过顶头7将滑落在粉笔出口4对应的滑道内的粉笔顶出,从而可以拿取;取完粉笔后,再次按动自锁按钮3,自锁按钮3复位,从而带动顶头7下移,滑槽2中的粉笔由于重力会滑入对应的粉笔出口4下方的通道中,准备下一次的拿取,使用剩余的粉笔可以重新放进粉笔出口4,以便下次继续使用,减少浪费。

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