[实用新型]一种书包

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种书包，特别是一种能显示时间的书包。

背景技术

书包是学生这一群体所必备的用具之一，学生从幼儿园至高中甚至大学阶段，都需要书包来盛放书本及其他用品。

学生在学校中的多数时间都要与书包接触，因此书包已经不再是单纯的盛放书本及物品这样单一功能了，人们开始对其有了更多方面的要求。而当前各类书包中加入了诸如遮阳等功能，可以更好的发挥自身功能，方便使用人群。由于针对学生这一群体，一天中需要长时间与书包在一起，同时对时间的掌握有比较高的要求。现在的学生为了解决这一问题，他们额外的配置手表、电子表从而精确的掌握时间。但是，额外配置的手表、电子表使物品繁多，容易忘记取拿而造成手表、电子表丢失。

中国专利其公开号CN202069096U提供了一种“能显示时间的书包”，它在书包的外侧袋上安装一个小型电子表。由于电子表是位于外侧袋上的，需要查看时间必须将书包卸下，查看时间也不是很方便，而且位于外侧袋上的电子表容易与墙壁或其它物体碰撞，容易造成电子表损坏。

发明内容

本实用新型的目的是针对现有技术存在的上述问题，提供一种能方便查看时间的书包。

本实用新型的目的可通过下列技术方案来实现：一种书包，包括用于装书本的包体和固连在包体外侧的背带，其特征在于，所述的背带上具有电子表，它还包括连接板一和连接板二，上述连接板一和连接板二相固连且上述的背带被紧压在连接板一和连接板二之间，上述的电子表固连在连接板一或连接板二上。

当然，书包的背带是呈扁平的织带状。连接板一和连接板二的侧面分别贴靠在背带的扁平状的两侧。由于连接板一和连接板二是固连的且背带被紧压在连接板一和连接板二之间，因此，连接板一和连接板二固连的同时也是牢固的连接在背带上的。电子表通过胶水或者其它紧固件直接固连在连接板一上，当然，固连在连接板二上也是可行的。由于连接板一、连接板二均为板状且形状固定，因此，它们不仅能与电子表连接牢固，而且连接也比较方便。

在上述的书包中，所述的连接板一和连接板二通过胶水相固连，上述连接板一与连接板二固连后在两者之间形成与背带相匹配的定位腔。

胶水为普通的木板粘结胶水，通过胶水能使连接板一和连接板二牢固的连接在一起。

在上述的书包中，所述的连接板一边沿具有凹入的插口，所述的连接板二边沿具有凸出的插头，所述的插头插于上述的插口处。

插口与插头为插接式的连接。该连接方式不仅连接方便，而且拆卸也比较简便。

在上述的书包中，所述插口的数量为两个且分别位于背带的两边沿处，上述插头的数量与插口数量相同且位置一一对应。

两个插口和两个与其对应的插头能保证连接板一和连接板二牢固的连接在书包的背带上。

在上述的书包中，所述的电子表的两侧分别具有一螺钉，上述连接板一和连接板二通过螺钉相固连。螺钉作为标准件不仅能方便得到，而且还能使连接板一和连接板二牢固的连接在一起。

在上述的书包中，所述连接板一与连接板二相匹配。当然，连接板一和连接板二的宽度略大于背带的宽度，连接板一和连接板二伸出背带的边沿能牢固的连接在一起。

在上述的书包中，所述背带的数量为两根：左背带、右背带，上述的电子表位于右背带处。

如果电子表所处视角不方便查看，学生可以右手方便的拨动背带，从而查看电子表。相对于左手而言，右手拨动背带比较方便。当然，根据实际个人情况，也可以将电子表设置在左背带处，从而方便习惯用左手的人。

与现有技术相比，本书包的右背带上通过连接板一和连接板二固定有电子表，学生可方便的查看电子表，从而了解今天是星期几以及一天当中的具体时间。

同时，由于连接板一、连接板二与背带之间连接牢固，从而使得电子表也能牢固的连接在书包的背带上。另外，由于电子表位于背带上，书包在使用过程中位于学生前面的电子表不容易撞击到墙壁或者其它物体上，避免了电子表过早损坏，具有比较高的实用价值。

附图说明

图1是本书包的立体结构示意图。

图2是书包中背带处的结构示意图。

图3是实施例一中连接板一与连接板二连接处的剖视结构示意图。

图4是实施例二中连接板一与连接板二连接处的剖视结构示意图。

图5是实施例三中连接板一与连接板二连接处的剖视结构示意图。

图中，1、包体；2、背带；3、电子表；4、连接板一；4a、插口；5、连接板二；5a、插头。

具体实施方式

实施例一