[实用新型]机械原理课程凸轮教具

权利要求书

1.一种便于学生理解凸轮轮廓轨迹形成的机械原理课程凸轮教具，其特征在于，第一滑轨、第五滑轨通过螺栓安装在底板，第三滑轨安装在垫块上，垫块通过螺栓安装在底板上；第三滑块安装在第三滑轨上；第二滑轨、第四滑轨通过螺栓安装在承载板上；第一轴承座、第三轴承座、以及第五轴承座通过螺栓安装在底板上；第二轴承座、第四轴承座通过螺栓安装在承载板上；第一步进电机通过电机座用螺栓安装在底板上；第一步进电机的电机轴通过第一软联轴器和角接触球轴承与第一丝杠连接，第一滑轨、第五滑轨分别通过两个第一滑块与承载板连接，第一丝杠的两端通过轴承安装在第一轴承座、第三轴承座上；第二丝杠两端通过轴承安装在第二轴承座、第四轴承座上；第一丝杠通过第一丝杠轴承与承载板连接；第二滑块、第四滑块与连接板连接；第二丝杠轴承套装在第二丝杠上，第二丝杠轴承安装在连接板下部；第一轴承端盖安装在第一轴承座上，第三轴承端盖安装在第三轴承座上，第二轴承端盖安装在第二轴承座上，第四轴承端盖安装在第四轴承座上；第二步进电机通过电机座固定在承载板上，第二步进电机的轴通过第二软联轴器和角接触球轴承与第二丝杠连接，色标传感器、机械臂分别通过螺栓固定在连接板上，第三步进电机通过电机架固定在底板上，第三步进电机的轴通过第三软联轴器和阶梯轴连接，阶梯轴的大端面与转盘固定，且阶梯轴的轴线和转盘的轴线共线，滑道通过滑块固定在滑轨上，滑块安装在滑轨上，滑道的伸缩通过紧固螺钉来调节，舵机通过螺栓连接在滑道上，舵机的摆臂通过角铝与笔夹相连。