[实用新型]便携式语文教学黑板

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种便携式语文教学黑板。

背景技术

黑板是语文教学工作中重要的用具，黑板不只有黑色的板面，它是一个可以反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，多为黑色、墨绿色或白色。绿色板面为墨绿色，用粉笔书写，不刺激人的眼睛，有利于视力的保护；白板板面为白色，多用各种水性彩笔书写；彩涂钢板板面采用涂以耐磨涂层的优质合金钢板，耐磨、不脱落、不褪色、经久耐用、书写手感好、字迹清晰、易写、易擦试、粉尘少，板面厚度多为0.6mm-0.9mm，而现有的黑板结构设计不够合理，大多数是由边框和板面组合而成的，这种黑板在使用过程中存在很多不足，现在教师上课时，板书较多，反复地擦拭占用大量的上课时间，且产生的粉尘对师生的健康都造成损害，为了解决这一问题，教师上课习惯带一块体积较小的黑板，而通常小黑板的功能也比较单一，仅能进行很有限的板书，不能满足日常的教学需求。

发明内容

为了解决上述背景技术中所存在的问题，本实用新型的目的是提供一种便携式语文教学黑板。

，本实用新型是采用以下技术方案：它主要由主板体(1)、副板体(5)、擦条(11)以及收纳槽(9)组成，主板体(1)的上部设置有两个挂环(2)，主板体(1)的内部两侧分别设置有矩形滑槽(4)，矩形滑槽(4)内设置有两个副板体(5)，副板体(5)上设置有推拉把手(7)，主板体(1)的下边缘处设置有收纳槽(9)。

所述的收纳槽(9)为推拉式，其可以推至木质外壳(8)中，收纳槽(9)通过合页连接一挡板(10)，所述的挡板(10)上设有磁铁吸扣(14)。

所述的擦条(11)上设有穿孔从而穿入滑轨(12)可实现左右滑动，所述的擦条(11)上设有扣手(13)。

所述的主板体(1)顶端还设有提手(6)，提手(6)上包裹有塑料泡沫。

本实用新型在使用时，先将副板体5以及推拉把手7置于矩形滑槽4内部，书写时先在主板体3上书写，主板体写满后，将两个副板体拉出，继续在次板面上书写，这样不仅增大了书写面积，还能避免浪费课堂时间，达到分类书写的效果，有助于提高授课效率，且设有擦条方便一次性擦去板书，省时省力又避免了灰尘的飞扬，对保护师生身体健康起积极作用。

本实用新型结构设计合理，简单实用，使用方便，即提高了教学效率，又对保护师生身体健康起积极作用。

附图说明：

图1是本实用新型的结构示意图。

具体实施方式：

参照图1，本具体实施方式采用以下技术方案：它主要由主板体(1)、副板体(5)、擦条(11)以及收纳槽(9)组成，主板体(1)的上部设置有两个挂环(2)，主板体(1)的内部两侧分别设置有矩形滑槽(4)，矩形滑槽(4)内设置有两个副板体(5)，副板体(5)上设置有推拉把手(7)，主板体(1)的下边缘处设置有收纳槽(9)。所述的收纳槽(9)为推拉式，其可以推至木质外壳(8)中，收纳槽(9)通过合页连接一挡板(10)，所述的挡板(10)上设有磁铁吸扣(14)。所述的擦条(11)上设有穿孔从而穿入滑轨(12)可实现左右滑动，所述的擦条(11)上设有扣手(13)。所述的主板体(1)顶端还设有提手(6)，提手(6)上包裹有塑料泡沫。

本实用新型在使用时，先将副板体5以及推拉把手7置于矩形滑槽4内部，书写时先在主板体3上书写，主板体写满后，将两个副板体拉出，继续在次板面上书写，这样不仅增大了书写面积，还能避免浪费课堂时间，达到分类书写的效果，有助于提高授课效率，且设有擦条方便一次性擦去板书，省时省力又避免了灰尘的飞扬，对保护师生身体健康起积极作用。

本实用新型结构设计合理，简单实用，使用方便，即提高了教学效率，又对保护师生身体健康起积极作用。