[实用新型]用于英语教学的口语测评器有效
申请号: | 201420168281.7 | 申请日: | 2014-04-09 |
公开(公告)号: | CN203910058U | 公开(公告)日: | 2014-10-29 |
发明(设计)人: | 李忠美 | 申请(专利权)人: | 大连工业大学 |
主分类号: | G09B7/02 | 分类号: | G09B7/02;G09B5/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 116034 辽*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 用于 英语教学 口语 测评 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种英语教学设备,尤其是涉及一种用于英语教学的口语测评器。
背景技术
一直以来,大部分学生在学校里接受的英语学习都是以笔试为主,但英语本身是一种语言,因此要求我们不仅仅是笔头上的“行云流水”,还要求我们能口头表达出来,甚至能出口成章,所以目前越来越多的学校将英语口语测试成绩逐渐列入英语成绩中。然而口语测试不像普通笔试一样可以统一考评,而是需要一个一个单独进行考评,这无疑加大了教师的教学强度,且教师在长时间的考评中易造成听力疲劳,从而降低考评的准确度。
发明内容
(一)要解决的技术问题
为解决上述问题,本实用新型提出了一种结构合理,功能齐全和测评准确度高的用于英语教学的口语测评器,有效减轻教师的教学强度和提升教学质量。
(二)技术方案
本实用新型的用于英语教学的口语测评器,包括两个相互铰接的上壳体和下壳体;所述上壳体上设置有显示屏和扬声器;所述下壳体的上侧设有面板,该面板上设有声音调节键组、系统操作键组及麦克风;所述下壳体的内部设有主控器以及与其电连接的WIFI通讯装置和电源,该主控器还与上述显示屏、扬声器、声音调节键组、系统操作键组及麦克风电连接。
进一步地,所述显示屏还包括用于系统应用操作的主显示屏和用于测评结果显示的副显示屏。
进一步地,所述声音调节区由主音量调节键、背景音量调节键、麦克风音量调节键和音调调节键,各调节键的左侧均设有一组LED灯。
进一步地,所述电源还电连接设在下壳体左侧的电源插孔。
进一步地,所述电源插口旁设有一与主控器电连接的数据接口。
(三)有益效果
本实用新型与现有技术相比较,其具有以下有益效果:
本实用新型的用于英语教学的口语测评器可自动对学生进行口语测评,所测评的准确度高,可有效地降低教师的教学工作和提高教学质量,其还具有场景与对话模拟及无线操控等多项功能,结构合理,使用方便,不仅可作为教师教学工具还可用作学生的学习用具。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
1-上壳体;2-下壳体;3-扬声器;4-系统操作键组;5-麦克风;6-主控器;7-WIFI通讯装置;8-电源;9-主显示屏;10-副显示屏;11-主音量调节键;12-背景音量调节键;13-麦克风音量调节键;14-音调调节键;15-LED灯;16-电源插孔;17-数据接口。
具体实施方式
如图1所示的一种用于英语教学的口语测评器,包括两个相互铰接的上壳体1和下壳体2;所述上壳体1上设置有显示屏和扬声器3;所述下壳体1的上侧设有面板,该面板上设有声音调节键组、系统操作键组4及麦克风5,声音调节键组由主音量调节键11、背景音量调节键12、麦克风音量调节键13和音调调节键14,各调节键的左侧均设有一组LED灯15,通过各个调节可调节各声音单元的参数以达到最佳的测频效果,所设的LED灯可随声音的频率进行闪动,通过系统操作键组4可进行对话选定、模拟场景设定等各种测评参数设定;在下壳体2的内部设有主控器6以及与其电连接的WIFI通讯装置7和电源8,该主控器6还与上述显示屏、扬声器3、声音调节键组、系统操作键组4及麦克风5电连接;显示屏还包括用于系统应用操作的主显示屏9和用于测评结果显示的副显示屏10,在测评的同时还可实时观测到测评结果,以及时更正错误;电源8还电连接有设有下壳体2左侧的电源插孔16;电源插口16旁设有一与主控器6电连接的数据接口17;该测评器整体体积与笔记本电脑相当,携带非常方便,使用时不仅可以通过机体上所设的功能键进行操作,还可通过其设有的WIFI通讯装置连接手机和电脑等设备进行无线操控。
本实用新型的用于英语教学的口语测评器可自动对学生进行口语测评,所测评的准确度高,可有效地降低教师的教学工作和提高教学质量,其还具有场景与对话模拟及无线操控等多项功能,结构合理,使用方便,不仅可作为教师教学工具还可用作学生的学习用具。
上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述,并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下,本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进,均应落入到本实用新型的保护范围,本实用新型请求保护的技术内容,已经全部记载在权利要求书中。
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