[实用新型]一种汉字笔画数教学装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种汉字笔画数教学装置，属于语文教学装置。

背景技术

笔画是指在汉字书写时不间断地一次连续写成的一个线条。笔画也是汉字的最小构成单位，常见的笔画有“横”、“竖”、“撇”、“点”、“捺”、“折”等。在小学语文教学中，老师要教会学生如何正确数出汉字的笔画数。传统的教学方法为，老师先在黑板上写下汉字，然后通过比划的方式告诉学生如何数出汉字的笔画数。然而，传统的教学方式缺乏趣味性，无法提高学生的学习兴趣。       

实用新型内容

本实用新型针对背景技术中的问题，提出一种汉字笔画数教学装置，以方便老师对汉字笔画数的知识点进行教学，同时提高学生的学习兴趣。

本实用新型为解决以上问题，采用如下技术方案：      

一种汉字笔画数教学装置，包括空心管、粉笔套、磁铁、弹簧、磁性开关以及电子计数器；所述空心管内腔中部设有一个圆形隔板；所述粉笔套的外径小于空心管内径，粉笔套的外壁与空心管的内壁之间滑动配合；所述弹簧的一端与粉笔套尾部连接，弹簧的另一端与圆形隔板的一个圆面连接；所述磁性开关设于圆形隔板的另一个圆面；所述磁铁设于粉笔套内侧底部；所述磁性开关的输出端与电子计数器的输入端连接。

作为方案优化，所述电子计数器的背面设有至少一个吸盘。

作为方案优化，所述空心管外侧设有橡胶层。

技术效果：

1、本实用新型能在老师书写汉字时，自动显示出该汉字的笔画数，便于老师对汉字笔画数的知识点进行教学。

2、本实用新型具有一定的趣味性，能够提高学生的学习兴趣。

3、本实用新型操作简单，使用方便，适合在各个学校进行推广。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是粉笔套将弹簧压缩时的状态图。

图1、图2中标号名称：1、空心管；2、粉笔套；3、磁铁；4、圆形隔板；5、弹簧；6、磁性开关；7、电子计数器；8、吸盘；9、线缆；10、粉笔； 11、橡胶层。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的技术方案做进一步详细地介绍：

本实用新型的结构如图1所示，包括空心管1、粉笔套2、磁铁3、弹簧5、磁性开关6以及电子计数器7；所述空心管1内腔中部设有一个圆形隔板4；所述粉笔套2的外径小于空心管1内径，粉笔套2的外壁与空心管1的内壁之间滑动配合；所述弹簧5的一端与粉笔套2尾部连接，弹簧5的另一端与圆形隔板4的一个圆面连接；所述磁性开关6设于圆形隔板4的另一个圆面；所述磁铁3设于粉笔套2内侧底部；所述磁性开关6的输出端与电子计数器7的输入端通过线缆9连接。

所述电子计数器7的背面设有至少一个吸盘8，通过吸盘8可将电子计数器7固定在黑板上。

所述空心管1外侧设有橡胶层11，用于对空心管1外壁起到防滑作用，便于老师手握空心管1进行写字。

所述粉笔套2为一端封闭，一端敞口的管体，其内径与粉笔直径相同，用于将粉笔装入。

所述磁性开关6采用无锡森姆斯科技有限公司的FD-35，该磁性开关的输出信号为开关量输出：当磁铁进入磁性开关的检测范围时，磁性开关的输出信号闭合；当磁铁离开磁性开关的检测范围时，磁性开关的输出信号断开。

所述电子计数器7采用台湾超荣电子有限公司型号为HZ48的多功能计数器，该计数器能够对开关量信号的闭合次数进行累加，并将累加结果以十进制方式显示在其自带的数码管上，通过该计数器正面的按钮，可以将数码管上显示的数字清零。

演示时，老师先将电子计数器7通过吸盘8吸附在黑板上，然后将粉笔10放入粉笔套2中，此时，老师可以手握空心管1在黑板上书写汉字，在老师书写一个笔画的过程中，会将粉笔10压在黑板上，粉笔10通过粉笔套2将弹簧5压缩，粉笔套2内的磁铁3到达磁性开关6的检测范围（如图2所示），并使磁性开关的输出信号闭合。当老师写完一个笔画后，会将粉笔10从黑板抬起，粉笔套2在弹簧5弹力作用下向远离磁性开关的方向移动，并使磁铁3离开磁性开关的检测范围（如图1所示），磁性开关的输出信号断开。这样一来，老师每书写一个笔画时，磁性开关的输出信号都会闭合和断开一次，电子计数器7数码管上的计数值会增加一，当老师写完一个完整的汉字时，电子计数器7的数码管就能显示出该汉字的笔画数。