[实用新型]幼儿主动学步辅助工具

说明书

技术领域

本实用新型涉及幼儿教育设备技术领域，具体涉及一种幼儿主动学步辅助工具。

背景技术

幼儿学步有利于幼儿大脑开发，快速正确地学步有利于提高幼儿的独立性和自豪感。一直以来，教育幼儿学步的方法和工具都很多。学步幼儿体形较小，父母直接托着幼儿行走很费力，现有普遍采用幼儿学步车，是在环形圈底部设置有万向轮，幼儿坐入环形中，这种学步方式实际上是一种幼儿车，有利于提高幼儿腿部力量，但不利于幼儿保持正确姿势，因为幼儿腿与底面成倾斜状，经常出现幼儿车行走时拖着幼儿脚一起摩擦的情况。而且，传动的幼儿学步方式，都不能激发幼儿自主学步欲望，学步周期长，依赖性大。

实用新型内容

本实用新型的目的是针对现有幼儿学步工具存在的问题和不足，提供一种幼儿主动学步辅助工具。

为实现上述目的，采用如下技术方案：一种幼儿主动学步辅助工具，包括一个能够套装在幼儿肩膀下方的臂托和一个套装在成人腰间的皮带，在臂托与皮带之间连接有两根平行的并且长度可调的连杆，两根连杆与皮带之间和／或与臂托之间设置有上侧和／或下侧高度调节孔及锁紧销。所述皮带为可伸缩固定的皮带。所述臂托，可以在一侧带有开口并设置锁紧扣。连杆的上端通过上销轴铰接在皮带上，所述上侧高度调节孔及锁紧销设置在皮带与连杆之间；连杆的下端通过下销轴铰接在臂托上，所述下侧高度调节孔及锁紧销设置在臂托与连杆之间。

有益效果：本实用新型可以保持成人与小孩都处于直立状态，小孩直立有利于保证其正确的学步身姿，成人直立基本没有疲劳感。从而使幼儿学步变得轻松自如。可以快速提高幼儿学步速度，提高幼儿独立能力。另外，本实用新型使成人与幼儿面对面，有利于幼儿向前步行的冲动，成人不用主动拖拽幼儿，只需配合幼儿移动即可。结构简单有效，使用方便，适合推广实施。

附图说明

图1是本实用新型的立体结构示意图；

图2是图1的使用状态参考图。

图中标号1为皮带，2为上销轴，3为上侧高度调节孔及锁紧销，4为套管，5为平行杆，6为锁紧销，7为臂托，8为下销轴，9为下侧高度调节孔及锁紧销。

具体实施方式

实施例1：参见图1和图2，幼儿主动学步辅助工具包括一个能够套装在幼儿肩膀下方的臂托7和一个套装在成人腰间的皮带1，在臂托7与皮带1之间连接有两根平行的并且长度可调的连杆。

各连杆分别为套装关系，即将两根平行杆5分别套装在两个套管4中，并分别设置了锁紧销。

另外，两根连杆的上端与皮带1通过上销轴2铰接在一起，并设置了上侧高度调节孔及锁紧销3。两根连杆的下端与臂托7通过下销轴8铰接在一起，设置有高度调节孔及锁紧销9。所述皮带1为可伸缩固定的皮带。

实施例2：附图未画，内容与实施例1基本相同，不同的是，在实施例1基础上，在臂托的在一侧设置了开口，并在开口上设置锁紧扣。从而适合不同胖瘦幼儿使用。