[实用新型]一种黑板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用品，具体涉及一种黑板。

背景技术

现有的黑板，当教师把黑板书写满之后，需要用对应的黑板擦将黑板擦干净后才能书写，如此教学，既浪费课堂时间，擦黑板产生的粉尘也影响教师的身体健康和造成教学环境的污染。

实用新型内容

为解决上述问题，本实用新型提供一种黑板。

本实用新型解决上述技术问题的技术方案如下：一种黑板，包括黑板本体、滚珠、圆柱滚筒、毛刷、连接板、防尘罩、支架和扩声装置，所述支架处于所述黑板本体上下两端；所述滚珠连接黑板本体且处于所述支架的滚槽内滚动；所述圆柱滚筒在所述防尘罩内，并通过转轴装于所述黑板本体两端；所述毛刷在所述滚筒上；所述连接板在黑板本体上，所述扩声装置包括声音处理器和播放器，所述声音处理器处于所述本体下部，所述播放器处于所述本体上部，所述述声音处理器接收声音并进行扩大后输出到所述所述播放器。

进一步，所述连接板上设有拉动手把；所述防尘罩下端设有可抽离防尘罩的粉尘箱。

进一步，所述声音处理器有三个，三个所述声音处理器分别处于所述本体下部的两端和中间。

本实用新型的有益效果是：本实用新型提供的一种黑板，能快速将黑板擦干净，并且防止粉尘扩散，保护教师和学生的身体健康。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1、黑板本体，2、滚珠，3、圆柱滚筒，4、毛刷，5、连接板，6、拉动手把，7、防尘罩，8、支架，9、粉尘箱，10声音处理器，11、播放器

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的原理和特征进行描述，所举实例只用于解释本实用新型，并非用于限定本实用新型的范围。

如图1所示，一种黑板，包括黑板本体1、滚珠2、圆柱滚筒3、毛刷4、连接板5、防尘罩7、支架8和扩声装置，所述支架8处于所述黑板本体1上下两端；所述滚珠2连接黑板本体1且处于所述支架8的滚槽9内滚动，所述连接板5在黑板本体1上，所述连接板5上设有拉动手把6，所述圆柱滚筒3在所述防尘罩7内，并通过转轴装于所述黑板本体1两端；所述毛刷4在所述滚筒3上；当黑板书写满的时候，拉动拉动手把6，通过滚珠2沿着支架8上的滚槽带动黑板本体1运动，黑板本体1经过圆柱滚筒3时，圆柱滚筒3也会随之滚动，在圆柱滚筒3滚动的同时，毛刷4将黑板本体1上的笔迹擦干净，产生的粉尘会被防尘罩7密封，不往空气中扩散，保证教学环境的质量，整个过程只需将拉动手把6拉动到黑板的另外一侧便完成，为教学节约时间，让教师有更多的时间发在教学上。所述防尘罩7下端设有可抽离防尘罩7的粉尘箱9，使用一段时间后，可以抽出粉尘箱9，对粉尘箱9内收集粉尘进行处理。

所述扩声装置包括声音处理器10和播放器11，所述声音处理器10处于所述本体1下部，所述播放器11处于所述本体1上部，所述述声音处理器10接收声音并进行扩大后输出到所述所述播放器11。所述声音处理器10有三个，三个所述声音处理器10分别处于所述本体1下部的两端和中间。教师在讲课的时候，声音处理器10接受教师的声音并进行扩大后输出到所述所述播放器11，播放器11发声，使得老师可以用较小的音量，却能让教师所有学生听到，节约老师的体力，保护教师的嗓子。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。