[实用新型]带有测速功能的游泳练习浮板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种游泳练习浮板，具体涉及一种带有测速功能的游泳练习浮板。 

背景技术

游泳是人们喜爱的运动项目之一，初学者可以借助练习浮板来进行游泳训练，但是现有的游泳练习浮板只能给游泳初学者提供浮力，不能提供测速功能，游泳初学者无法掌握游泳练习提高的进度，影响游泳初学者学习游泳的积极性。 

实用新型内容

本实用新型为解决现有的带有测速功能的游泳练习浮板抓握不舒适以及把手与浮板固定连接，不使用时多个浮板无法叠放，存在占用空间的问题，进而提供一种带有测速功能的游泳练习浮板。 

本实用新型为解决上述技术问题采取的技术方案是：本实用新型的带有测速功能的游泳练习浮板包括浮板主体和两个把手，所述浮板主体为密度小于水的弹性浮板，两个把手左右并列设置在浮板主体的上端面上，把手与浮板主体转动连接，浮板主体上对应设置有两个把手凹槽，两个把手在不使用时位于相应的把手凹槽内；所述游泳练习浮板还包括波轮、光电计数器和计时器，浮板主体的前端中部加工有矩形通槽，波轮位于矩形通槽内，光电转速传感器和计时器均设置在浮板主体上，光电转速传感器用于测量波轮的旋转圈数，浮板主体末端的上端面上设置有数据显示窗口，光电转速传感器和计时器均通过数据线与数据显示窗口连接，光电转速传感器、计时器和数据显示窗口的外表面均设置有防水保护层。 

本实用新型的有益效果是：本实用新型的浮板主体上设置有波轮、光电计数器和计时器，与现有的游泳练习浮板相比，通过数据显示窗口可以测得游泳练习者的平均速度，即光电计数器测得波轮的圈数除以计时器测得的时间，如果每次计时器的时间是相同的，比较每次光电计数器测得波轮的圈数即可知道游泳训练的效果，游泳初学者可以及时掌握游泳练习提高的进度，大大提高了游泳初学者学习游泳的积极性； 

本实用新型的浮板主体上设置有两个把手，初学者在借助练习浮板来进行游泳训练时，双手抓着两个把手，水面晃动时不会造成浮板脱手的现象发生，与现有的游泳浮板相比，浮板的安全性高；本实用新型的把手与浮板主体转动连接，双手抓握把手时更加舒适。 

附图说明

图1是本实用新型的游泳练习浮板的立体示意图，把手位于把手凹槽内。 

具体实施方式

具体实施方式一：如图1所示，本实施方式的带有测速功能的游泳练习浮板包括浮板主体1和两个把手2，所述浮板主体1为密度小于水的弹性浮板，两个把手2左右并列设置在浮板主体1的上端面上，把手2与浮板主体1转动连接，浮板主体1上对应设置有两个把手凹槽2-1，两个把手2在不使用时位于相应的把手凹槽2-1内；所述游泳练习浮板还包括波轮3、光电计数器4和计时器5，浮板主体1的前端中部加工有矩形通槽3-1，波轮3位于矩形通槽3-1内，光电转速传感器4和计时器5均设置在浮板主体1上，光电转速传感器4用于测量波轮3的旋转圈数，浮板主体1末端的上端面上设置有数据显示窗口6，光电转速传感器4和计时器5均通过数据线与数据显示窗口6连接，光电转速传感器4、计时器5和数据显示窗口6的外表面均设置有防水保护层。 

本实用新型在使用时，浮板主体1漂浮在水面上，双手握住两个把手2即可，通过数据显示窗口6即可测得游泳练习浮板的平均速度。 

具体实施方式二：如图1所示，本实施方式所述浮板主体1的外表面上设置有防滑凸起1-1，防滑凸起1-1均布设置在浮板主体1的板面上。如此设计，可以起到防滑作用。其它组成及连接方式与具体实施方式一相同。 

具体实施方式三：如图1所示，本实施方式把手2的手握部为仿形形状。如此设计，手握时更加舒适。其它组成及连接方式与具体实施方式一或二相同。