[实用新型]教学用电动圆规

说明书

技术领域

本发明涉及一种数学绘图工具，具体涉及一种圆规，用于在黑板上画圆。

背景技术

圆规是数学教学中常用的工具，多数圆规采用手动绘制，速度慢，在画图中要交替换手，容易滑动，因此有人设计了电动圆规，申请号为201320388111.5的实用新型，在圆规底座上固定有一个微型电机，在电机的主轴底部设有尖锥，主轴上固定一横杆，横杆上有一滑块，滑块底部有粉笔。这样的电动圆规存在两个缺陷，一主轴底部的尖锥随主轴转动，稳定性差，也容易损坏黑板，二是横杆固定在主轴上无法折叠，占用空间较大。

发明内容

本发明的目的是针对现有电动圆规存在的不足，提供了一种教学用电动圆规。

本发明的目的是通过以下技术手段实现的：

包括底座、底座下面固定的电机，电机上设有主轴，底座内有电池，底座上方设有把手，把手上有开关按钮，电机、开关按钮、电池串联，主轴的下端设有主轴座，主轴座内设有轴承，主轴安装在轴承内，主轴的侧面固定一横杆，横杆末端通过销轴连接伸缩杆，伸缩杆上安装带有固定螺栓的滑块，滑块下端固定有粉笔。

优选的方案，伸缩杆带有长度刻度，截面为方形。

与现有技术相比本发明具有以下明显的优点：电机的主轴下端设有主轴座，主轴座静止不转动，主轴相对黑板转动，因此稳定性好，不会损坏黑板；旋转部分主要由伸缩杆构成，不使用时横杆可以缩短并折叠靠在底座上，携带方便。

附图说明

图1为本发明的结构图；

图中，1-底座，101-把手，102-开关按钮，2-电机，201-主轴，202-主轴座，3-电池，401-横杆，402-第一伸缩节杆，403-第二伸缩节杆，5-滑块。

具体实施方式

以下结合附图说明和具体实施方式对本发明作进一步的详细描述：

如图所示的教学用电动圆规，包括圆规的底座1、底座1下面固定的电机2，电机2上设有主轴201，底座1内有电池3，底座1上方设有把手101，把手101上有开关按钮102，电机2、开关按钮102、电池3串联，主轴201的下端设有主轴座202，主轴座202内设有轴承，主轴201安装在轴承内，主轴201的侧面固定一横杆401，横杆401末端通过销轴连接伸缩杆，伸缩杆由第一伸缩节杆402和第二伸缩节杆403组成，伸缩杆带有长度刻度，截面为方形，伸缩杆上安装带有固定螺栓的滑块5，滑块5下端固定有粉笔。

以上所述，仅为本发明的一部分具体实施方式，本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本发明的保护范围之内。