[实用新型]语文用板书撰写装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种语文用板书撰写装置。

背景技术

在公知的技术领域，在语文课堂的教学中，经常需要在黑板上进行板书的撰写，一般教师直接捏持住粉笔进行操作，这样人的手部就直接与粉笔接触，一堂课下来将会导致人的手沾染灰尘，也容易对人的皮肤造成不利的影响，长时间的撰写也容易导致手部的酸痛。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是：克服上述问题，提供一种用于夹持粉笔的语文用板书撰写装置。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种语文用板书撰写装置，具有三棱柱体，在所述三棱柱体的前端插入有粉笔，在所述三棱柱体上相邻的两个侧壁上设有捏持凹槽，在所述三棱柱体的另一个侧壁上设有安装腔体，在所述安装腔体内嵌入有按压球，在所述按压球与安装腔体的底部之间设有连接弹簧，在所述三棱柱体的后端设有滑杆，所述滑杆的前端伸入于安装腔体内，在所述滑杆的前端设有接触球头，且所述接触球头与按压球紧密接触，在所述滑杆的后端设有掌心接触体。

进一步的，作为一种具体的实施方式，本实用新型中所述掌心接触体为橡胶圆柱体结构。

本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，设计合理，根据人的手指在捏持粉笔的姿势进行设计，采用三棱柱，在捏持时，人的手指会对按压球施力，进而使得掌心接触体与人的手掌接触，起到良好的支撑作用，既能够避免长时间的撰写手部酸痛，同时还可以尽可能避免人体的皮肤与粉笔接触。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是图1的剖视图；

图中：1.三棱柱体，2.粉笔，3.捏持凹槽，4.安装腔体，5.按压球，6.连接弹簧，7.滑杆，8.掌心接触体。

具体实施方式

现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。

如图1和图2所示的本实用新型语文用板书撰写装置的优选实施例，具有三棱柱体1，在所述三棱柱体1的前端插入有粉笔2，在所述三棱柱体1上相邻的两个侧壁上设有捏持凹槽3，在所述三棱柱体1的另一个侧壁上设有安装腔体4，在所述安装腔体4内嵌入有按压球5，在所述按压球5与安装腔体4的底部之间设有连接弹簧6，在所述三棱柱体1的后端设有滑杆7，所述滑杆7的前端伸入于安装腔体4内，在所述滑杆7的前端设有接触球头，且所述接触球头与按压球5紧密接触，在所述滑杆7的后端设有掌心接触体8。

所述掌心接触体8为橡胶圆柱体结构。

本实用新型结构简单，设计合理，根据人的手指在捏持粉笔的姿势进行设计，采用三棱柱，在捏持时，人的手指会对按压球施力，进而使得掌心接触体与人的手掌接触，起到良好的支撑作用，既能够避免长时间的撰写手部酸痛，同时还可以尽可能避免人体的皮肤与粉笔接触。

以上述依据本实用新型的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。