[实用新型]英语背诵记忆板有效
| 申请号: | 201420072994.3 | 申请日: | 2014-02-20 |
| 公开(公告)号: | CN203733328U | 公开(公告)日: | 2014-07-23 |
| 发明(设计)人: | 李霞 | 申请(专利权)人: | 李霞 |
| 主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 273200 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 英语 背诵 记忆 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种英语背诵记忆板。
背景技术
在公知的技术领域,在英语学习的过程中,英语单词的词汇储存量是英语学习的重要内容之一,如何才能更好的背诵朗读,是英语教学中需要面对的问题。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是:克服上述问题,提供一种高效便捷、能够提高朗诵的效率的英语背诵记忆板。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种英语背诵记忆板,具有主面板,在所述主面板的下侧铰接安装有次面板,在所述主面板的背面和次面板的背面之间设有支撑杆,所述支撑杆的一端与主面板的中部铰接,另一端与安装在次面板的背面上的滑块铰接,所述滑块通过直线滑轨安装在次面板的背面上,在所述主面板的上表面的安装有书本夹,在所述主面板的侧壁上设有L型支撑杆,所述L型支撑杆的一端与主面板的侧壁铰接固定,另一端为可伸缩液压杆结构并在其底部设有固定座,在所述次面板的上表面嵌入有LED发光屏。
进一步的,作为一种具体的实施方式,本实用新型在所述固定座的底部设有移动滚轮。
本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单,设计合理,在使用时,将印有英语词汇的书籍的打开两侧分别放置在主面板和次面板上,通过书本夹进行固定,并通过支撑杆以及其他零部件可进行高度、角度的调节,同时不影响人体在站立、坐着时的空间,极大的方便学生进行英语词汇的背诵学习。
附图说明
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
图1是本实用新型的结构示意图;
图2是图1的侧视图;
图中:1.主面板,2.次面板,3.支撑杆,4.滑块,5.书本夹,6.L型支撑杆,7.固定座,8.LED发光屏。
具体实施方式
现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图,仅以示意方式说明本实用新型的基本结构,因此其仅显示与本实用新型有关的构成。
如图1和图2所示的本实用新型英语背诵记忆板的优选实施例,具有主面板1,在所述主面板1的下侧铰接安装有次面板2,在所述主面板1的背面和次面板2的背面之间设有支撑杆3,所述支撑杆3的一端与主面板1的中部铰接,另一端与安装在次面板2的背面上的滑块4铰接,所述滑块4通过直线滑轨安装在次面板2的背面上,在所述主面板1的上表面的安装有书本夹5,在所述主面板1的侧壁上设有L型支撑杆6,所述L型支撑杆6的一端与主面板1的侧壁铰接固定,另一端为可伸缩液压杆结构并在其底部设有固定座7,在所述次面板2的上表面嵌入有LED发光屏8。
在所述固定座7的底部设有移动滚轮。
本实用新型结构简单,设计合理,在使用时,将印有英语词汇的书籍的打开两侧分别放置在主面板和次面板上,通过书本夹进行固定,并通过支撑杆以及其他零部件可进行高度、角度的调节,同时不影响人体在站立、坐着时的空间,极大的方便学生进行英语词汇的背诵学习。
以上述依据本实用新型的理想实施例为启示,通过上述的说明内容,相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内,进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容,必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。
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