[实用新型]一种触觉盲教装置

说明书

技术领域

本实用新型属于特殊教育领域，尤其涉及一种触觉盲教装置。

背景技术

盲人由于视力的缺失，无法如正常人一样容易接受教育和技能培训，使得盲人的生存能力较低，而全面加强盲童的基础教育直接关系到盲人命运，关于盲教装置的开发也越来越受到社会的关注，如申请号200910024645.8公开了一种基于视触觉功能替代的桌上触觉盲教装置，包括教师控制台、触觉显示控制器、触点、上位臂角度传感器、上位臂、下位臂角度传感器、下位臂、指臂角度传感器、触觉显示区域和课桌，其中教师控制台与触觉显示控制器相连，触觉显示控制器通过上位臂角度传感器、上位臂、下位臂角度传感器和下位臂以导线与触点相连，上位臂、下位臂角度传感器、下位臂和触点以顺序级联的方式通过上位臂角度传感器放置在课桌上，当盲人操作者用指端带动臂杆在课桌上移动时，触觉显示控制器可实时计算当前触点位置的触觉图文像素参数，以触觉刺激的方式让盲人操作者感知该触点处的触觉图文像素信息，但该发明尺寸偏大且形状不规则，使其便携性下降，同时需配合教师控制台才可工作，不便于学生自学使用，所述臂杆细长极易损坏，对操作者需有一定要求，使用普遍性受限。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种触觉盲教装置，以解决现有技术中导致的上述多项缺陷。

一种触觉盲教装置，包括机体，所述机体上设有检测屏、触摸屏和电源接口，所述检测屏为LCD液晶屏，表面设有网格坐标线，所述检测屏上设有可移动的圆盘，所述圆盘内设有位置传感器，所述触摸屏由80×80的振针方阵组成，所述振针和激振器连接，所述机体上设有开关键和扬声器，所述机体内设有集成控制器。

优选的，所述检测屏表面设有非晶态合金层，所述圆盘上设有磁铁块。

优选的，所述振针长度为14～16mm，材质为不锈钢，所述振针端部为半球形。

优选的，所述机体外表面设有金属拉丝层。

优选的，所述机体侧面设有USB接口。

本实用新型的优点在于：所述检测屏用于读取存储的学习文章并通过LCD显示，所述圆盘可在检测屏上移动，通过位置传感器和检测屏上的网格坐标线计算出其位置坐标，并将信息传输到集成控制器中，经过内部电路的运算发出控制指令，使所述激振器工作，从而驱动所述触摸屏上相应振针发生振动，振动的振针形成的形状与所检测文字相似，同时所述扬声器播报出对应文字声音，操作者通过手指触摸振动的振针可感受文字笔画，配合对应的声音讲解，可促使操作者提高学习效率，且电源外接可减轻整机重量，无需考虑内置电池的麻烦，按下所述开关键可控制装置的通断，结构简单可靠，便携性好，所述检测屏表面设有非晶态合金层，所述圆盘上设有磁铁块，在磁场力作用下使圆盘可吸附在检测屏上，减小了圆盘丢失的可能性，所述振针长度为14～16mm，材质为不锈钢，所述振针端部为半球形，结构强度和抗振性较好，且不易生锈，使用寿命长，同时振针端部的半球形使手指接触更平滑，所述机体外表面设有金属拉丝层，提高操作者的握持感，可避免与尖锐物碰擦留下划痕的可能，所述机体侧面设有USB接口，通过集成控制器可对外接U盘进行读写操作，方便操作者对内部学习内容的修改和扩充，可操作空间较大。

附图说明

图1为本实用新型所述的一种触觉盲教装置的结构示意图。

图2为本实用新型所述的一种触觉盲教装置的主视图。

其中：1-机体，2-检测屏，3-触摸屏，4-网格坐标线，5-圆盘，6-位置传感器，7-振针，8-激振器，9-开关键，10-扬声器，11-集成控制器，12-非晶态合金层，13-磁铁块，14-金属拉丝层，15-USB接口，16-电源接口。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。