[实用新型]一种真空不传声的教学演示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学演示装置，特别涉及一种真空不传声的教学演示装置。

背景技术

初中物理教材中演示“声音在真空中不能传播”的实验采用钟罩式隔音装置，用抽气机逐渐抽去玻璃钟罩内的空气，电铃(或闹钟 )的声音会越来越小，但实验效果不是很理想。这套演示装置中，电铃(或闹钟 )是放置在一个演示台上，演示台放在实验台上，而实验台和演示台一般都采用木质或者塑料固体材料制成，而固体材料本身也可以传播声音的，因此，这样的实验装置由于实验台连接玻璃罩内外而将电铃(或闹钟 )的声音传播到玻璃罩外，影响实验效果。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供具有悬浮于真空罩中的发声装置，以杜绝由于演示台上放置发声装置进行实验时，发声装置的声波通过演示台-实验台传播到真空罩外以影响实验效果的不足。

本发明的技术方案是：一种真空不传声的教学演示装置，包括密封设置在实验台上的真空罩，放置在所述的真空罩内的发声装置，将所述的真空罩内的空气抽走的真空泵；在所述的真空罩内还设置有永磁体和电磁铁，所述的发声装置固定在永磁体，所述的电磁铁所产生的磁力使所述的永磁体和发声装置悬浮在所述的真空罩内。

进一步的，上述的真空不传声的教学演示装置中：所述的电磁铁设置在真空罩内的实验台上，所述的电磁铁与永磁体组成的排斥力悬浮装置。

进一步的，上述的真空不传声的教学演示装置中：所述的电磁铁设置在真空罩顶上，所述的电磁铁与永磁体组成的吸引力悬浮装置。

进一步的，上述的真空不传声的教学演示装置中：所述的发声装置为电铃。

进一步的，上述的真空不传声的教学演示装置中：所述的电铃上还安装有闪光灯，电铃与闪光灯并联接入电源。

进一步的，上述的真空不传声的教学演示装置中：在所述的电铃上还设置有控制电铃及闪光灯开闭的遥控开关，遥控所述的遥控开关的遥控器放置在真空罩。

进一步的，上述的真空不传声的教学演示装置中：所述的真空泵为单级旋片式真空泵。

本实用新型通过采用磁悬浮的方式将发声装置悬浮于真空罩中，克服目前发声装置放置在一个演示台上，通过演示台-实验台将声音传播到真空罩外，引起实验误差的不足。

下面结合具体实施例对本实用新型作较为详细的描述。

附图说明

图1为本实用新型的演示装置示意图。

图中：1、真空罩，2、发声装置，3、永磁体，4、电磁铁，5、遥控器，6、真空泵，7、实验台。

具体实施方式

实施例1如图1所示，本实施例是教学演示装置，该装置是一种真空不传声的教学演示装置，该装置采用磁悬浮的方式使发声装置2悬浮于真空罩1内发声，通过将真空罩1内的空气逐步抽走后，在真空罩外，听到发声装置2发出的声音在抽真空过程中逐步减小甚至听不到的过程。

在演示时，首先选择一个电铃2作为发声装置，另外在电铃2上安装一个闪光的LED，LED与电铃同时接入电源，可以是并联接入也可以采用串联接入，只要保证在电铃2发声时LED也闪烁就可以了。

找到一块永磁铁3和设计一个电磁铁4，将安装有LED的电铃2与永磁铁3捆绑在一起，事先试验，确定永磁铁3与电铃2组合体悬浮在电磁铁4上的电流。

将电磁铁4安装在实验台7上，然后罩上真空罩1，并对真空罩1与实验台7平台密封后，本实施例中，真空罩采用透明材料，如玻璃、PVC等制成，在实验演示时，学生可以看到真空罩内的情况。对电磁铁4加电，并调节到永磁铁3与电铃2组合体悬浮在电磁铁4上的电流，使永磁铁3与电铃2组合体悬浮，然后采用真空泵6对真空罩1进行抽真空，同时利用遥控器5将电铃2和LED的电源开关打开，此时，在真空罩1外能听到电铃2的声音，随着单级旋片式真空泵6抽出的空气越来越多，真空罩1内的空气越来越少，真空度越来越高。在真空罩1外的声音越来越小，直到听不到任何声音，而此时，LED灯还在闪烁，表示此时电铃2还在发声。通过遥控器5关闭电铃，此时，也不能看见LED灯闪烁，再通过遥控器5遥控电铃的遥控开关命名该开关闭合，此时、可以看到LED灯闪烁，表示电铃2也在发声，但在真空罩外不能听到电铃2的声音。

通过上面演示装置的演示，可以告诉学生：在真空中不能传播声音，但可以传播光线和遥控信号，遥控信号是一种红外线，也是光线的一部分。