[实用新型]多功能教桌

权利要求书

1.一种多功能教桌，包括桌面（1），其特征是：所述桌面（1）的下部设有书架凹槽（2），所述书架凹槽（2）内铰接有书架（4）；所述桌面（1）的上部对称设置有两个书立凹槽（3），所述两个书立凹槽（3）内分别铰接有书立（5）；所述两书立（5）的相对内表面分别设有内凹槽（6），所述两个内凹槽（6）内分别铰接有可翻转且与书立（5）相对内表面垂直的支撑架（7）；所述两书立（5）的相对外表面分别铰接有支板（8）；所述书立（5）的相对外表面分别设有倾斜设置的支板凹槽（81），所述支板凹槽（81）的端部对称设置有铰座，所述支板（8）的端部对称设置有与两铰座对应的铰轴；所述书架凹槽（2）的上部对称设置有两个铰座，所述书架（4）的端部对称设置有与铰座对应的铰轴，所述书架（4）的另一端部设有外伸的书架卡块（41），所述书架（4）的中部设有托板（42）。

2.根据权利要求1所述的多功能教桌，其特征是：所述书架凹槽（2）的深度与书架（4）的厚度相适应；所述书立凹槽（3）的深度与书立（5）的厚度相适应；所述内凹槽（6）的深度与支撑架（7）的厚度相适应；所述支板凹槽（81）的深度与支板（8）的厚度相适应。

3.根据权利要求1所述的多功能教桌，其特征是：所述内凹槽（6）的端部对称设置有两个铰座，所述支撑架（7）的端部对称设置有与两铰座对应的两铰轴，所述支撑架（7）的另一端部设有外伸的支撑架卡块（71）。

4.根据权利要求3所述的多功能教桌，其特征是：所述书架卡块（41）和支撑架卡块（71）均由弹性材料制成。

5.根据权利要求1所述的多功能教桌，其特征是：所述两内凹槽（6）的两铰座下部对称设置有两个外伸且与书立（5）相对内表面垂直的挡块（61）。

6.根据权利要求1所述的多功能教桌，其特征是：所述书立（5）的端部与书立凹槽（2）的内壁之间留有可供书立（5）转动的空隙。

7.根据权利要求5所述的多功能教桌，其特征是：所述支撑架（7）的端部与挡块（61）之间留有可供支撑架（7）转动的空隙。

8.根据权利要求1所述的多功能教桌，其特征是：所述书架（4）的端部与书架凹槽（2）的内壁之间留有可供书架（4）转动的空隙。