[实用新型]单词速记装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及英语学习用装置，具体涉及英语单词速记装置。

背景技术

英语学习贵在坚持，找到适合自己的方法，多温故。英语学习包括：1.词汇：词汇是英语学习很重要的一部分，但是不要死记硬背，最好联系例句，这样对记忆也有很好的帮助。2.听力：建议精听略听相结合，要听写，边听边默，材料可挑简单点的初级听力题目，以理解为主。3.作文：多关注语法，多看些外国文章。4.阅读：报纸；精读加速读。5.口语：找个同伴和你一起说英语，在实际应用中不断提高自己的英语水平。6.多听，听有代表性的专业朗读，最好是考试的听力练习。7.多写，各种题型都要写，但英语作文更要练，最好每天用英语写一篇日记。8.多背，单词是基础，一定要坚持背单词，扩大词汇量。9.多练，平时尝试用英语与同学对话，这样提高特别快。10.多读，每篇课文都读到滚瓜烂熟程度。

中国专利文献ZL94209492.1公开一种“单词速记装置”。该专利涉及一种适宜大、中学生、及外语自学者使用的单词速记装置。包括壳体、显示带、转轴、电机、手轮等，以电机或手轮驱动。记载单词的显示带装在转轴上，绕过固定在周围的轴销和壳体上的空隙，使其正反面在壳体的两个显示面上移动。该专利技术存在结构复杂，显示带不便于书写，显示带通过转轴拉动实现卷绕，拉动过程中容易造成显示带撕裂。

实用新型内容

本实用新型提供单词速记装置，本实用新型解决了现有专利技术的单词速记装置存在结构复杂，显示带不便于书写，显示带通过转轴拉动实现卷绕，拉动过程中容易造成显示带撕裂的问题。

为解决上述问题，本实用新型采用如下技术方案：单词速记装置，包括箱体1，箱体1是底面开口的方形结构，在箱体1底部扣有底盖2；箱体1内中间位置设置有一个分隔体3，分隔体3将箱体1内分成左右大小相同的卡片纸板存放区12和卡片纸板收纳区13，在箱体1上面卡片纸板存放区12和卡片纸板收纳区13正上方分别开有一个方形窗7，在卡片纸板存放区12和卡片纸板收纳区13内分别设置有一块方形的承托板4，承托板4的四个角的下方分别连接有一个螺旋压缩弹簧5；在卡片纸板存放区12内设置有一摞方形的卡片纸板6，最上面一张卡片纸板6的周边位于方形窗7边缘的下方；在分隔体3上方有一空间，在空间内设置有一根轴8，轴8水平设置，轴8前后端固定于箱体1的前后侧面上，在轴8中段套装有一个辊筒9，辊筒9与箱体1顶面之间有能够容纳一张卡片纸板6通过的间隙；在轴8的前后段分别连接有一个圆弧形的弹簧片10，两个弹簧片10的末端压在卡片纸板收纳区13中的承托板4边沿。

本实用新型的优点：(一)使用时，打开底盖，在卡片纸板存放区中放入卡片纸板，然后安装承托板及螺旋压缩弹簧，最上层卡片纸板被承托板顶到方形窗下面，可以在卡片纸板上面印制英文，并留出书写的位置，学习者可以在卡片纸板上面书写；(二)当一张卡片纸板书写完成后，用手推动上面的卡片纸板，使之进入到卡片纸板收纳区中，辊筒转动将卡片纸板顺利的导入卡片纸板收纳区中，由于有弹簧片压住承托板，所以承托板不会将卡片纸板卡住，卡片纸板可以顺利的落入到承托板上面，然后用手将卡片纸板压到弹簧片下面；(三)使用者可以在卡片纸板存放区内的卡片纸板上面继续书写，并可以复习已经写好的卡片纸板收纳区中的卡片纸板上面的内容；(四)由于卡片纸板下面有平面的承托板，方便书写；(五)书写后的卡片纸板推入到卡片纸板收纳区，可以重复在方形窗中显示内容，方便记忆。

附图说明

图1是本实用新型结构示意图；

图2是图1的俯视图；

图3是承托板和螺旋压缩弹簧的连接结构示意图；

图4是轴、辊筒和弹簧片的安装结构示意图。

图中符号说明：箱体1，底盖2，分隔体3，承托板4，螺旋压缩弹簧5，卡片纸板6，方形窗7，轴8，辊筒9，弹簧片10，防滑凸起11，卡片纸板存放区12，卡片纸板收纳区13。

具体实施方式

下面用最佳的实施例对本实用新型做详细的说明。