[发明专利]一种基于人脸识别的学时管理装置及方法在审
| 申请号: | 201410853054.2 | 申请日: | 2014-12-31 |
| 公开(公告)号: | CN104574554A | 公开(公告)日: | 2015-04-29 |
| 发明(设计)人: | 蒋松林;赵鹏飞;邓木荣;李宁 | 申请(专利权)人: | 深圳市成为信息技术有限公司 |
| 主分类号: | G07C1/10 | 分类号: | G07C1/10;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 深圳市铭粤知识产权代理有限公司 44304 | 代理人: | 孙伟峰;武岑飞 |
| 地址: | 518000 广东省深圳市宝*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 基于 识别 学时 管理 装置 方法 | ||
技术领域
本发明属于电通信技术领域,具体地讲,涉及一种基于人脸识别的学时管理装置及方法。
背景技术
目前驾校在培训学员过程中,驾校会给每一位学员发放一张学员卡,然后通过学员卡在学时记录设备上签到签退,进而产生学时以达到交通部下发的驾驶员培训大纲要求,但是实际上,许多学员自始至终未能见到自己的学员卡,原因是部分驾校为了节省学员练车时间,降低培训成本,用驾校内部的工作人员替代学员刷卡计时,以至学员实际培训时间远远不够,这间接地降低了驾驶员的操作水平,增加了新手上路的危险系数。
发明内容
为解决上述现有技术存在的问题,本发明提供了一种基于人脸识别的学时管理装置及方法,该方法通过采用该装置中的不同模块在签到、签退时及该段时间内进行人脸比对识别,可起到监测学员是否本人完整完成本学时的目的,使学员本人完成完整的学时学习,从而提高驾驶水平。
为了达到上述发明目的,本发明采用了如下的技术方案:
一种基于人脸识别的学时管理装置,其特征在于,包括:采集模块,用于采集当前持卡人的人脸图像;读卡模块,用于读取当前持卡人持有卡的序列号,并基于读取到的序列号获取标准人脸图像,其中,获取到的标准人脸图像与读取到的序列号一一对应;人脸识别模块,用于识别所述采集模块采集到的人脸图像与读卡模块获取到的标准人脸图像是否相同;学时管理模块,用于对经所述人脸识别模块识别的结果进行记录,并产生学时记录。
进一步地,所述采集模块周期性地采集当前持卡人的人脸图像。
进一步地,所述学时管理装置还包括:存储模块,用于存储若干序列号及与每一序列号一一对应的标准人脸图像;其中,所述读卡模块基于读取到的序列号从所述存储模块中获取标准人脸图像。
进一步地,所述学时管理装置还包括:通信模块,用于与远程后台服务器进行通讯;其中,所述远程后台服务器存储若干序列号及与每一序列号一一对应的标准人脸图像,所述读卡模块基于读取到的序列号通过通信模块从所述远程后台服务器中获取标准人脸图像。
进一步地,所述序列号为唯一的随机加密序列号,其生成方式为:基于标准人脸图像生成标准人脸图像特征值;基于生成的标准人脸图像特征值生成唯一的随机加密序列号。
本发明还提供了一种基于人脸识别的学时管理方法,包括步骤:采集模块采集当前持卡人的人脸图像;读卡模块读取当前持卡人持有卡的序列号;读卡模块基于读取到的序列号获取标准人脸图像,其中,获取到的标准人脸图像与读取到的序列号一一对应;人脸识别模块识别采集的人脸图像与获取到的标准人脸图像是否相同,并将识别结果保存于学时管理模块中。
进一步地,采集模块周期性地采集当前持卡人的人脸图像。
进一步地,获取标准人脸图像的方法为:读卡模块基于读取到的序列号从存储模块中获取标准人脸图像;其中,存储模块存储若干序列号及与每一序列号一一对应的标准人脸图像。
进一步地,获取标准人脸图像的方法为:读卡模块基于读取到的序列号通过通信模块从远程后台服务器中获取标准人脸图像;其中,所述通信模块用于与所述远程后台服务器进行通讯,所述远程后台服务器存储若干序列号及与每一序列号一一对应的标准人脸图像。
进一步地,所述序列号为唯一的随机加密序列号,其中,所述序列号的生成方法包括:基于标准人脸图像生成标准人脸图像特征值;基于生成的标准人脸图像特征值生成唯一的随机加密序列号。
本发明通过将人脸识别系统与射频识别技术相结合的方法,对当前持卡人的人脸图像与标准人脸图像进行比对,从而分析是否为同一人;同时,采取在学时开始时、结束时及该期间内的任意时刻进行识别监测,可达到保证持卡本人完整完成学时的目的,该学时管理的方法更为严格准确。
附图说明
通过结合附图进行的以下描述,本发明的实施例的上述和其它方面、特点和优点将变得更加清楚,附图中:
图1是根据本发明的实施例的一种基于人脸识别的学时管理装置的结构图;
图2是根据本发明的实施例的一种基于人脸识别的学时管理方法的步骤流程图;
图3是根据本发明的另一实施例的一种基于人脸识别的学时管理装置的结构图;
图4是根据本发明的另一实施例的一种基于人脸识别的学时管理方法的步骤流程图。
具体实施方式
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