[发明专利]一种用于智慧教学系统显示推送课程的方法及装置在审

专利信息
申请号: 201410790718.5 申请日: 2014-12-17
公开(公告)号: CN104504948A 公开(公告)日: 2015-04-08
发明(设计)人: 洪真瑱 申请(专利权)人: 天脉聚源(北京)教育科技有限公司
主分类号: G09B5/08 分类号: G09B5/08;H04L29/08
代理公司: 北京华夏正合知识产权代理事务所(普通合伙)11017 代理人: 韩登营;张焕亮
地址: 100007北京市东城区*** 国省代码: 北京;11
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摘要:
搜索关键词: 一种 用于 智慧 教学 系统 显示 推送 课程 方法 装置
【说明书】:

技术领域

发明涉及互联网技术领域,特别涉及用于智慧教学系统显示推送课程的方法及装置。

背景技术

目前,多媒体教室在学校中逐渐普及,但是由于多媒体教室需要集音视频、PPT等资源于一体。现有的多媒体教室的实现手段非常单一,大多数仅仅是依靠在线视频的播放,视频播放的内容是固定的,这就使得在线教育变成了视频的观看,老师自说自话,学生与教师无法实现在线互动。

在教学系统中,为了信息的快速反应,将信息进行碎化处理,如何通过云服务器将选课信息与碎化处理的教学数据信息传输到到学习终端,是亟待解决的问题。

发明内容

本发明提供一种用于智慧教学(EQ)系统显示推送课程的方法及装置,以解决网络课程推送的技术问题。

为了解决上述技术问题,本发明提供一种用于智慧教学系统显示推送课程的方法,包括:获取学习终端的选择信息;将与所述选择信息相应的至少一个课程信息传输给所述学习终端。

其中,在将与所述选择信息相应的至少一个课程信息传输给所述学习终端之后,还包括:获取所述学习终端选择的课程信息;将所述课程教学数据信息的课件图像信息传输给所述学习终端。

其中,在将所述课程教学数据信息的课件图像信息传输给所述学习终端,包括:将是否要从开始学习的确认信息传输给所述学习终端;根据所述学习终端的答复信息,将相应的课件图像信息传输给所述学习终端。

其中,根据所述学习终端的答复信息,将相应的课件图像信息传输给所述学习终端,包括:如果答复信息为“是”,将所述课程的所有课件图像信息传输给所述学习终端;如果答复信息为“否”,将用于询问开始课件信息发送给所述学习终端;根据所述学习终端的答复信息,将相应的课件图像信息传输给所述学习终端。

其中,将所述课程教学数据信息的课件图像信息传输给所述学习终端之后,还包括:将与所述课程最为相关的课程信息传输给所述学习终端。

又一方面,本发明还提供了一种用于智慧教学系统显示推送课程的装置,包括:

第一获取模块,用于获取学习终端的选择信息;

第一传输模块,用于将与所述选择信息相应的至少一个课程信息传输给所述学习终端。

其中,在将与所述选择信息相应的至少一个课程信息传输给所述学习终端之后,还包括:

第二获取模块,用于获取所述学习终端选择的课程信息;

第二传输模块,用于将所述课程教学数据信息的课件图像信息传输给所述学习终端。

其中,第二传输模块包括:

确认单元,用于将是否要从开始学习的确认信息传输给所述学习终端;

传输单元,用于根据所述学习终端的答复信息,将相应的课件图像信息传输给所述学习终端。

其中,所述传输单元还用于:

如果答复信息为“是”,将所述课程的所有课件图像信息传输给所述学习终端;

如果答复信息为“否”,将用于询问开始课件信息发送给所述学习终端;

根据所述学习终端的答复信息,将相应的课件图像信息传输给所述学习终端。

其中,所述装置还包括:推荐模块,用于将与所述课程最为相关的课程信息传输给所述学习终端。

本发明的有益效果:本发明适于根据学习终端的选择信息,发送相应的课程信息至学习终端,实现了课程推送的功能。

本发明的其它特征和优点将在随后的说明书中阐述,并且,部分地从说明书中变得显而易见,或者通过实施本发明而了解。本发明的目的和其他优点可通过在所写的说明书、权利要求书、以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。

下面通过附图和实施例,对本发明的技术方案做进一步的详细描述。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。在附图中:

图1示出了本发明的用于智慧教学系统显示推送课程的方法的流程图;

图2示出了本发明的用于智慧教学系统显示推送课程的装置的原理框图。

具体实施方式

以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明,并不用于限定本发明。

实施例1

图1示出了本发明的用于智慧教学系统显示推送课程的方法的流程图。

如图1所示,一种用于智慧教学系统显示推送课程的方法,包括:

步骤S100,获取学习终端的选择信息;

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